第五章 知识能改变什么？是命运还是境遇（1 / 2）

知识能改变什么？是命运还是境遇

在最难的日子里，人最需要静下心来。其实不断找朋友，解决不了这个问题，朋友难找，同伴好找。

在6－10岁的时间里，我和母亲的生活，充满了愤怒和不安，也交织着期盼和煎熬。

那段时间，是一个孩子性格形成的时期，一个没有办法被周围人和事在意的孩子，最大的期望，就是和别人一样。

比如，别人有的东西，我也想要有。这是一个普通人简单的小愿望，比如现在孩子的奥特曼卡片，不管怎么样，是要有的。

但是，命运本来就和别人不一样的我，肯定是什么都没有。

那段日子里，母亲也开始尝试自己努力过日子，可是终究是世态炎凉伤了心。曾经门庭若市的家，不仅无人问津，甚至有些人会奚落。

大家都喜欢听我妈讲自己的悲惨经历，然后表示惋惜，然后融入到他们自己快乐的生活里。

我妈不喜欢被别人可怜，更不想被人当祥林嫂。

不仅断然拒绝，最后还破口大骂，我们周围的邻居，几乎所有的人，都被她骂过。

生活的艰难，写在我的生活里，就是处处被排挤，无论走到哪个小伙伴的家里，都会不被待见。

这种长时间的不被待见，会练就出一个人极其敏感的对人和事的观察能力。那种别人欢笑，自己的世界就是晴天，别人生气，自己的世界就是阴天的感觉，造就了我很不会和别人相处。

在学校打架也大多是因为我自己不会和别人相处的原因，和我妈一样，我对过得好的小朋友，也有天生的敌意，这种敌意很容易让我挨揍。

因为在别人看来，我也是莫名其妙。

但是我还是喜欢学校的，自从和我妈因为不上学的事情，战败之后，我就乖乖的去上学了。

我妈去给幼儿园老师谈话了，也不知道有没有吵架，总之，我愿意去学校了。

因为我发现了另一个，和现实生活不一样的世界，那就是书本的世界。

幼儿的书本是花花绿绿的，里面有很多的东西，是我在村子里看不见的，于是我到了家里就开始看自己的娃娃书。

我不知道这种拿起来书本就会看的能力，是天生自带的，还是被生活逼迫的，但是我在那个世界里觉得很安静。

没有诉说不完的痛苦，没有来自别人的冷眼，更不需要为了迎合别人而委屈自己合群。

也就是我拿起书就能安静的看，这个动作，燃起了我妈对生活的希望，因为曾经她儿子就是在书本里遨游的孩子，如果不是意外，知识早已经改变了她的命运。

而我很有可能，会继承这个特点，只是需要慢慢地熬，熬到我长大，才能看到希望。