第223章 讨论（1 / 2）

会议开始之前，众教师大多都与自己相熟知的人交流了起来，话题的中心当然是此次的班级对抗赛了，院方将他们各班导师召集到这里，又怎么可能只是让众人光看着呢？

虽说做出最终决定的是院方派来主持会议的人，但关于对抗赛的各种提案，实际上是由在座每个班级分别提出的，他们要做的不仅是决出某一提案时拍手叫好，更要为会议的主持者遴选可供参考的备案。

关系不算好的姑且不论，亲近者之间便会谈论起自己的提案，当然其中也不乏如埃德加、比纳丝这般只是冷眼旁观的。

突然，门被打开了，从外面走进来一位老者，数秒之前还有些喧嚣的会议室顿时安静下来，因为他们知道，会议要开始了。

“赫斯麦教授。”

“教授。”

被称作赫斯麦教授的老者不时对向他打招呼的教师点头致意，不疾不徐地来到了会议桌的主位上。

“那么，事不宜迟，我们闲话少说直接开始吧。”赫斯麦刚坐定的第一句话便是如此，但在场的教师基本都了解这位教授的作风，与其和缓的言表不同，赫斯麦行事可是出了名的雷厉风行，以往由他主持的会议也是直奔主题，毫不拖泥带水。

对参与会议的众人而言，赫斯麦作为院方派来的主持者倒是令人颇为满意，至少不用担心会被耽搁太长时间，印象中也不是没有过陷入僵局的对抗赛会议，解决的方式便是拖到下一场会议，分明时间根本就不够充裕，进展又停滞不前，参与会议的众人可想而知会是什么心情。

“先从内容、以及形式谈起，有人愿意说明一下自己班级的提案吗？”赫斯麦环视一圈后询问道。

“……”然而却无人出声，毕竟第一个发表的话，很大可能会遭受严格的批评，大家都是要脸面的嘛。

“那就由我来指名吧……”判断他们无意自告奋勇，赫斯麦很果决地改变了做法。

“提鲁，就从你开始吧。”

感受着赫斯麦不容置疑的视线，被点名的教师无奈站起身来说道：“我的想法是一对一，当然，并非一个人对上另一个人，而是以班级为单位，抽签决定对手。”

“……内容呢？”赫斯麦没有立即进行评价，其他人见此也就先耐着性子听了下去。

提鲁挠了挠头，思索了片刻后说道：“内容上……‘擂台战’如何？在一定时间过后，站在台上的是哪边的学员，就由哪边取得胜利，这样一来也能够充分体现出学员的个体实力。”

“嗯……你们的意见呢？”赫斯麦询问起其他人的看法。

“可笑至极，你难道没有考虑过平衡问题吗？”立即就有人反驳道。

“平衡？实力本就不对等吧？”提鲁回应道。

“那你的对手就决定是‘第零班’了，如何？”

“唔……”提鲁顿时噤声了，显然他也不想面对学员综合素质最强的埃德加。

“确实，一对一的形式下，低位班级未免太过不利，视运气而定可能还会出现压倒性的结果。”赫斯麦也说出了自己的评价。

“提鲁，你坐下吧。”

“是……”

“下一个……亨利，你来说说看吧。”赫斯麦随便指了一名教师。

“我的话就算了……反正肯定不会被采用的。”被称作亨利的教师十分消极地说道。

“没关系，我会妥善考虑的。”赫斯麦如此说道。

“好吧，我的想法是每个班分成几个部分，以小组的形式参与。”亨利这才站起来说道。

“……继续。”

“内容方面……不采用实战的方式，而是以游戏决出胜负。”亨利补充道。

“噢？游戏吗？”赫斯麦有些好奇地问道。

“没错，是一种在桌子上就能进行的便利物件，玩家凭借骰子掷出的点数来让代表自己的棋子在手绘的地图上行进，此过程中将会触发各种各样的事件，它们有好有坏，能够帮助、或阻碍玩家抵达终点，主要考察学员们的判断力与缜密性。”

“嗯，这个我也有所耳闻，是最近数月在王都流行起来，名为‘桌游’的游戏吧。”赫斯麦点了点头。

亨利继续说明道：“把班级分成小组，一一与对方进行比赛，获得小组胜利多的一方为胜者，这样的话，即使用抽签来定下对手也不会有任何失衡的情况发生。”

“唔……你们怎么看？”赫斯麦把右手摊开，掌心朝上地伸向其他人。

“的确是消除了学员实力上的差异，但撇开你所谓的考察范围，运气在里面占的比重是不是太大了？！”

“你这家伙只是为了消除自己班级的劣势而强行把大家拉到同一水平线吧？！”

“哈哈，暴露了吗？”虽然被人揭穿，但亨利却没有半点动摇的样子。