第一百零八章 上网就能成绩好?(2 / 2)
被陈震这么一说,陈妈算是想起了自己还是“大学生”的身份。
她们这一代人,真正的大学生那都是稀罕物,能上大专的,在当地就是响当当的大学生了,至于本科,那都是当地的状元级别的人物才敢去想的事情。
随着国家教育建设的成熟,本科生的门槛也开始放宽,尤其是对于她们这种在职的,更是鼓励大家去函授,混个文凭,工资也能加个50块。
当然,这种文凭的水分是很充分的,因为大家都是在岗职工,不会有太多时间放在学习上,而且一些基础学科他们大都不会卖力去学习,所以这种函授的“学生”往往会出现自己的专业课,分数特别高,然后与专业课相关的语数外中的一门分数也特别高,而与专业课无关的其他两门,基本就是惨不忍睹了。
陈妈是教数学的,数学的能力自然是特别强,但是语文和英语就水得一『逼』了,所以才会说陈震欺负他。
偏偏陈震的数学即使是十几年后,也是只能解个三元二次方程的水平,他自然不敢拿数学来说事,而且,这段时间他的确是看了不少外文网站,英文水平还过得去,至少,比一般的高中生要强多了。
而函授的英文课本,基本也就是高中水平往上一点,所以他自信还能应付得过来。
陈妈在房间里翻找了一下,抽出她之前去函授时用的课本,拍去上面的灰,翻了几下后,找出一篇她没做过笔记的文章,拿出来递给陈震。
陈震接过一看,笑了。
这是一篇关于葛洲坝的文章,应该是大坝建成的时候,对外国新闻机构发的标准通讯稿。
这种程度的文章陈震一天都能看到十篇以上,都是各国的工程成就之类的东西。
“呵呵,这是关于葛洲坝的文章,我念给你听啊,我国于1988年建成葛洲坝,历时18年。本大坝的设计由我国水利专家林一山先生领衔,设计团队成员…………”
随着陈震清晰明亮的朗读声,陈妈脸上的惊容也越来越重,她知道这篇文章是写葛洲坝的,当时她去上课的时候,老师特意跳过了这章,因为章节里面不常用的单词实在是太多了,像什么环境,资源,水利,航道之类的专业名词都是一般人一辈子都不需要接触的,所以老师直接跳过了这篇文章。
才一个月,在那样玩玩乐乐里,就能赚到那么多钱,还能把英语提升到这种程度吗?
陈妈感觉自己的三观受到了颠覆,她抬手示意道:“好了,别念了,我相信你的英文水平了。那个网吧真有那么神奇?去上网就能赚钱,就能学习?但是学校老师的小孩也有不少去上网的,无一例外都是成绩下降啊,而且你之前也上网啊,成绩也没见好啊!”