第二十四章 夜习班（1 / 2）

白阳走到会议室内，敲了敲桌子道：“刚才离得老远就听见你们的吵闹声了，怎么着？菜市场吗？你们还知不知道你们是一名军人？军人就应该懂得纪律，随时随地注意自己的形象，你们这样成何体统？而且咱们夜习班的事情怎么可以大声喧哗呢？以后咱们军队里的事情全部保密，军队的所有事物不能在公共场合随便谈论。”

白阳看着大家都不说话，整个会议室静悄悄的，满意的点了点头。走上讲台把自己做好的声母、韵母表挂到了墙上，转过头来看着大家静静的盯着自己看，老是感觉哪儿有点不对劲。

突然灵机一动，对，少了一个过程啊！

想到这里白阳对大家说道：“以后夜习班，所有人称呼我为老师。在平常生活中大家可以称呼我为太守或者白大人都可以。”

“在夜习班中以后不管谁上课，老师进门之后全体起立，齐声对老师问好。下课之后齐声给老师说老师辛苦了。咱们必须从生活中的点滴养成一个尊师重道的观念，明白了吗？”

“明白了。”

大家别的不行，这几个月喊这种口号还是挺齐的，听见白阳的问话齐声答道。

“好，那咱们重新来一遍，周仓喊起立之后大家统一喊老师好。”说完白阳走出了门口。

定了定神白阳迈着他的八字步气定神闲的重新走进了会议室，朝着讲台走去。

周仓看见白阳进来后喊道：“全体起立。”

“老师好。”

“同学们好，请坐。”看着大家这么配合，白阳也是好好的过了一把瘾。

其实他也是想让大家对以后给大家上课的先生、老师给予足够的尊重，这样可以提高一下先生、老师等人在大家心目中的地位。

不过他也是了解的这方面比较少，在古代封建社会对尊师重道其实要比后世人做的好的多。

“好，同学们，老师通过这几天的努力，发明了几种快速学习的法门。分别为：汉语拼音、标点符号、简体汉字和一种简体数字。今天是我们夜习班开班第一天，咱们先学习汉语拼音。”

“汉语拼音中主要分为两部分，分别为声母和韵母。其中声母23个，韵母24个，韵母里有6个单韵母，你们可以理解为注音韵母。因为之后我会给大家讲声调。来，现在先跟老师学声母，跟老师一起读b、p、m、f……”

从这一天开始，白阳除了白天督促训练，晚上还的开启教学模式。这其中不只白阳累，大家都特别累，但是为了成为读书人众人也是拼了。

不过白阳也感受到了前世做老师的辛苦了，这真的是‘难得不会，会的不难’。

他感觉挺好记的东西这帮人就是记不住，记不住问也可以，问完你到是记住啊！但是他们也记不住，翻来覆去的问。最后实在是感觉太麻烦了，白阳想了一个办法：挑了十几个人一人记一个，有不懂的就去问他们。就这样才把白阳给解放出来。

在这里要特别提一下在太守府的这帮小孩子，白阳在第一次教学的时候就让诸老把大家全给招呼过来学习。后来想不到连同诸老也学了起来，说是要给白阳当好管家学习认字和算术是必须的。

在这期间小孩子们表现的特别好，至少比大人们的学习进度快了一倍。

不过有个缺点就是坐不住，白阳看着差不多就的让这帮孩子出去玩一会，这个年纪太好动了，而且不能压制他们的天性，得让他们在玩与学的过程中成长。

在大家掌握学习了声母、韵母、声调之类的基础之后贾诩找了白阳几趟。

虽然在白阳创造这些东西的过程中贾诩来过很多次，并且后来也表明了要传到锦衣卫体系内。但是只有在他学过之后才真正明白这些东西的价值，也懂得了这些东西的恐怖之处。

一进来就对白阳能够发明出汉语拼音等等之类佳作的伟大之事夸赞有嘉，直夸白阳乃是前无古人后无来者的大圣人。

并且劝说白阳把这份汉语拼音公之于众，到时候绝对能够名满天下，那用像现在这样连个可用之人都没有。

但是白阳没有答应，他个人的想法还是感觉低调做人、做事比较好。

再有几年就是黄巾之乱了，别到时候自己没发展好，麻烦先找上门来。

再说他也没有时间应酬，没看见他现在都忙的脚不沾地。等以后天下大乱了，有自己的地盘后再把这些知识好好传下去，到时候找几个军士下去教多好。