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第八十三章 苏芊若的故事集(二)(1 / 2)

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“先生,您上次不是说我只要写好了一本话本故事,先生就教我做生意吗?”

小姑娘笑容灿烂,坐在张翔的对面,笑嘻嘻的看着他。

张翔手里拿着她手抄的话本故事,和上次她给张翔看的差不多,只是上面的故事被她重新梳理重写了一遍,且是用文言文的方式。

看得张翔也是一阵头大,差点不认识这是他说过的童话故事。

他发现用文言文写童话故事的好处就是简短,明了,表达出来的含义比白话文还要方便。

原本近万字的一个小故事用文言文写出来就缩短成了千字左右,甚至几百字,表达出来的感觉也变得生动,有趣了很多。

比如《雪姬》:斯西某国,其君无后,甚忧之,遂祀神求子。得一女,发如檀木,肤若冰雪,国人皆呼雪姬。然其不幸,母早薨,王娶新妇,亦国色也。且通巫拈,设灵鉴于内室,问之:灵鉴附壁兮知后前,倾国无双兮谁人颜?答曰:后貌无双,无人及之。遂大喜……

又比如《皇帝的新装》:白话文“皇帝有点儿发抖,因为他似乎觉得老百姓所讲的话是对的。不过他自己心里却这样想:必须把这游行大典举行完毕”。用文言文写出来就变成了:“王惧,归而捕二奸者,俱逃矣。奸人亦奸,然诚且智者,能受其蔽乎”。

“……众人皆视其衣,独小儿未见,是小儿愚耶?抑其诚耶……”

这样的好处就是写起来快,成书就快,故事在细节上的含义也许有些变化,可大体上的意思其实没变,如果担心孩子小,理解能力不够的话,还可以在每一个故事的后面进行注解,这样看起来就容易很多了。

简单看完几个故事后,张翔合上书籍。

小姑娘便迫不及待的问道:“怎么样?先生,我写得还可以吗?”

张翔点点头,把书还给她:“写得非常好。”

“真的吗?那先生可以教我做生意了吗?”小姑娘兴奋的问道。

张翔笑着道:“芊若,你写这本故事的时候,你爷爷知道吗?”

“知道啊!我还拿给爷爷看了呢!”小姑娘开心的笑起来。

“那你爷爷怎么说?”

苏芊若认认真真道:“爷爷说,先生说的这些故事都很有道理,而且至从先生离开书院后,书院里的孩子读书识字都以先生所说故事中的道理为准则,非常的好学。”

“只是…”说着,小姑娘抿了抿小嘴唇:“只是先生至从离开书院后,他们就听不到新的故事了,所以,我很想像先生一样,能说一样的故事给他们听,但是我不会说,我就想着每天想一点点,然后写一点点,直到有一天,我能跟先生一样写出了那么好的故事,我就让所有的学生都能看到。”

“理想是不错的。”张翔微微点头:“可是你真的知道做生意是干什么的吗?”

“知道啊,就是做买卖。”小姑娘连忙回答。

张翔道:“嗯,做买卖,那就是要赚钱,像你这样写出话本故事拿去卖的话,目前市面上是没有多少人肯愿意买的,哪怕是一文钱,可能很多父母都不愿意买。而像你这样一本书,造价起码也要五文钱,再算上人工费,伙计的工钱,杂七杂八的,你至少也得要卖上一两银子才有得赚,否则就是亏本买卖。而一两银子,对于很多普通家庭来说,更是不愿意去花了。”

“为什么?”苏芊若惊了。

张翔道:“因为这些父母觉得这些书是害了他们的孩子,不仅不会买,而且还有可能闹到官府,说这些书害了他们的孩子。”

“啊?”小姑娘很是吃惊:“先生的故事这么好,而且又这么有道理,他们为什么不愿意买?为什么要告到官府呢?”

张翔也不知怎么跟她解释这其中的各种原因,便也只能问道:“我问你,一开始你爷爷是不是不喜欢你看这样的故事?”

“嗯”苏芊若点着小脑袋回答:“爷爷一开始是不喜欢,还常常骂我呢!”

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