第十五章 议论文（2 / 2）

三人脸色大变，不在正常，连忙回到各自位置坐好。

崔峪不是诓他们，确实有一个老夫子夹着书本和戒尺慢慢走进来，乍一看跟后世中学老教师差不多。

老夫子把书本往桌子上一放，咳嗽一声：“县试马上就要开始了，你们虽然不用去参加，可是县学内的考试也要合格才行，今天就不讲经义了。

你们拿出纸笔来，我出个试义的题目你们做一下吧，唔，简单一点好了，就以‘不学礼，无以立’。”

堂下的学生听到老夫子出的题目，纷纷喜不自胜。

“这题果然简单，我会。”

“越简单的题目，想要讲明白道理越困难。”

“就是，前人已经把这题说得清清楚楚，明明白白，如果真的考试的话，重复前人，没有新意，直接就是黜落，想要求新求变哪有这么容易。”

其他书生已经纷纷拿出纸笔开始磨墨，就连胡亮、刘卓几个也已经开始行动起来。

崔峪这时候还是一脸懵逼，题目听懂了，他也是正经大学毕业，文言文还是会的。

不学礼，无以立，不学习规矩礼仪，就没办法在社会上立足，就完了呗！没了呀！什么求新求变，你们在闹哪样？

老夫子走过来拿戒尺敲敲崔峪的桌子：“愣着干什么！”

“嘿嘿，没事没事。”崔峪讪笑着打开自己的书箱，掏出笔墨纸砚摆放好，学着去他人的模样，加水开始研墨。

边磨墨心中边思量，看这个样子简单的文言文解释看来是不对的，从老夫子说释义题来看，意思应该是用‘不学礼，无以立’做一个议论文。

那这个我会，高中作文题嘛，给出一个故事，有时候还有几个论点论据，展开讨论等等，你就看我怎么跟你吹就完了。

崔峪打定主意，嘿嘿直笑，低头一看自己磨的墨水根本不能用，干脆伸手从旁边的人砚台里到了一点过来。

也不用打草稿，拿起笔就开始写：礼，是道理，是行为规范，也是社会约定俗成的规矩，不明白礼，就没有办法融入社会，会被社会排斥，而被排斥的人往往还不明白自己究竟错在哪里......

老夫子早就已经注意到他，因为他是个学渣，以往的时候，磨磨唧唧拖后腿的准有崔峪一个，今天反常了。

别人还在思考破题，或者打草稿的时候，他已经开始奋笔疾书了。

老夫子转一圈慢慢走到他身后，低头看起来，首先就是这个字，看得他眉头一皱，属实是垃圾，比以前还要差劲。

他写的释义开头，反而比以前水平好很多，虽然开头写得好，不过到了中段，就开始拉垮，看似旁引博证，实际上说半天也没有说到正点上，然后在最后结尾强行圆回来，鼓吹一番结束。

老夫子看的也很稀奇，以前没发现崔峪做试题是这样的啊。

崔峪洋洋洒洒写了一大堆，自觉相当满意，水平很高，已经有了初二的水平，他毕业很多年了，早就已经不写作文了，能有这个水平他是满意了。

他伸伸懒腰才发现，被吓了一跳，才发现自己身后竟然站着一个人。

都怪刚才太专注！

老夫子看着崔峪被吓一跳的表情，开口说道：“崔峪你跟我来一下。”

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