第三章 跑调的人（1 / 2）

小美满心期待，这样的温柔的男孩子该有怎样好听的声音，事实上她没错，他确实很温柔，温柔得全体笑场。

“蓝蓝的天上白云飘～”

对不起，小美没忍住，跟着其他同学一起偷笑。男神居然五音不全！

“白云下面马儿跑～”

神马，小美听到了神马，这微妙的破音。

“挥动鞭儿向四方～”

真的感觉快不能忍了。

“百鸟齐飞翔～”

对不起，全场哄笑。

小美特别接受不了五音不全，觉得五音不全简直是对人类的折磨。这么好看的小哥哥怎么允许五音不全呢。

平行线拐了弯，优秀的男孩子他五音不全。

“不太适合，下去多练练。”

音乐老师是个四十多岁的阿姨，看起来温文尔雅，德高望重。林苑惨遭淘汰，向小美投来了无奈地微笑，挥了下手，示意再见走了。

“下一个！”

小美用尽全身的力气，唱了那首小学曾唱过的《让我们荡起双桨》。在老师的指导下，她的声音甜美动听。

激动的心，颤抖的手，回班的路上，小美像个得到糖果的小女孩发自内心的开心。坐在教室的她还是觉得人生啊，老天啊，终于眷顾了自己。

冷静下来，不免觉得林苑很搞笑，谁能想到这么好看的外表下居然住了个五音不全的灵魂。

看着小美傻笑的齐雯终于忍不住了，问：“怎么样？”

小美：“我进了，让我交声乐的书费，150块钱。”

齐雯：“不会是骗钱的吧，怎么上来就让交钱。”

小美：“不是啦，唱得好的才能进。”

小美：“我刚刚看到了林苑，他也报音乐班了，他没进。”

齐雯：“真的呀？哈哈哈哈。”

小美描述了林苑唱歌的场景，齐雯像听到什么惊天大秘密一样，先是震惊，再是笑到肚子痛。

以男神的五音不全程度注定进不了音乐班，她和他的故事好像又画上终点。

小美如愿被选中，可以进入音乐班，成为艺术生。接下来的时间压力没有那么大，课业也没那么重。

齐雯和张睿真的替小美感到开心。张睿是小美的另一个同桌。你们的高中有换座位的习惯吗？

为了保护大家的视力，你会有两个同桌。一个在你的左边，一个在过道的右边。当换座位时，右边的张睿就成为了小美的同桌。

张睿是个很闷的人，普通话不太好。偏偏小美从小热爱朗诵艺术，最大的爱好就是替别人纠正读音。

和齐雯不同，张睿骨子里也是那种不爱学习的人，于是小美和他的同桌生活基本都是在给他纠正读音，早自习趁着早读悄悄唱歌度过的。

在早读唱歌是一件很有趣的事，当别人都在背文言文或英语课文时，小美唱歌的声音就会被淹没，那是高一最快乐的时光。

寒假到了，小美不得不把报考音乐班的事情告诉爸爸妈妈，毕竟涉及到150块钱，以及未来可能涉及文理分班。

小美：“妈，我想学音乐，以我现在的成绩只能考三本，如果学音乐应该能考上一本或二本。”

妈妈：“你喜欢，我们就支持。”

小美把音乐班的相关情况告诉了爸爸妈妈，取得了一致同意。