不是他（四）（1 / 2）

柳茵茵说:“那日我和修仙的同学们在上御剑飞行课时，我父王突然给我打了一个电话，导致我分心。当时是有我带我们女班，我作为一个领班，由于自己一个分心，在转弯时，差一点毫无防备地撞向山峰。导致我的学姐学妹们为了救我乱了阵型，男仙友们见情况不妙，不敢上前，唯恐撂下把柄。只听的有男仙友那边有声音说:“他香的的确漂亮。”又有男仙友说:“这么高，想帮他只能用仙法。”

有的男仙友直接说:“只有他一个懂剑法，你去坐在他的位置上好了。”而在这差一点掉下来的危机关头，我没有意识到如何在这关键时刻去保护自己。可好梦可到好，一直在那站着，就跟木头人一样一动不动。

由于我没有想到用仙法使自己脱离万有引力，由于身体本身的重量直加上万有引力的作用下学姐们也没能把我给拦下。女仙和男仙飞行课上离的也不远，郝梦见男仙还不动，依旧一如既往地在这待着。男仙中有同学缓过神来。用施仙法将我的趋向平稳。郝梦这才飞过去接住我。缓缓落地，那感觉，就像电视剧里拍的那样的浪漫。一开始我还倒是挺开心，平安落了地上之后就开始责备他。之后郝却说到:“这不是剧组在这取景拍摄演偶像仙侠剧。”我以为他在找借口。故意不去救我。索性就不理他了。随后，郝梦用不同颜色的仙法使用仙语召回所有同学。

除我以外全部列队。校长过来后，啥也没说。只听郝梦说:“你们做的正确，在自己队友危难之时没有只顾自己。这只是本次我们自己练习的御剑飞行术，强调的是团队协作能力和独立处理突发情况能力。如果你们每个人在队友危难时刻只想着自己如何保全，如果将来在面对龙魔对人类发动进攻时，难道我们只能给特警武警部队配备武器装备和方法。那你们幻化成人类模样和来这里修仙的目的是什么呢？

当然了，你们可以说这里不是军队，应该像电视剧那样，学会仙法斩妖除魔，位列仙班光宗耀祖。有这样的想法我劝你们还是离开这里，去别处，去他们剧组就好了。他们那边，就拿你们为例，如果死了，是可以活过来。

如果你们死了很有可能像人类那边被炮弹炸过的人类那样，他们那边有的烈士至少还能有块尸体，而你们呢？上课的时候光想着如何位列仙班，如何逍遥快活，就忘记了你们一旦死了恐怕永世不可能超生，人类那边为了扞卫我们自己国家主权和领土完整还有民族尊严，打击一切来犯之敌。战士在惨烈的一场战斗下来如果失踪了，找的到还好，如果找不到呢？意味什么，各位同学谁能告诉我？”

当时，有的男仙回答说意味着牺牲。可，这不是战斗，你应该表现男人的气度。”掌教说:“你说的对，是牺牲。但他们是可以轮回转世。而你们呢？是不是我们姜国和平久了你即忘了战争的残酷。还是忘了仙魔曾经的战事？这两种命运孰重孰轻，你应该是知道的啊。”

校长虽然去了，可自始至终一言不发。最后校长只说了一路:“解散。”

他又变回郝梦说:“刚才那个男仙同学已经说过了，说的对，我作为一个掌教，更应该做一个男人该做的。”可感觉上却觉得我和他的影响力实在是太大，我们整个修仙院校可能都会在做梦谈情说爱，位列仙班。而后，我的气就瞬间没了。牵着他的手说:“不生气了我们去研究《心经》。”

他说:“《心经》不是佛教经典文化吗？我们全真学院是没有的。只有《清静经》。”我说:“有，走吧，接触别的文化我觉得也是我们仙家更是作为一个学生该做的。”随后，我就挽着他的胳膊去学院里里的图书馆。路上碰见一对恋人在谈恋爱，身体里的热量正在极速消耗，就像男女身体的热量正在相互给予融合。我说:“掌教，你看。”他说:“看什么，那是他们。”这时候掌教已经变成了我一个人的了。于是我说:“我们是这样，他们好歹是也算是我的学妹学弟也是算你的学生。”

他说:“知道了。”

之后我们相当于给他们做了一个模范。

到了图书馆，陪他一起去找《心经》，找到后。又一同去找了个安静的地方研究了佛法文化。正在研究时，父王又给我打了一个电话。我接了之后说:“父王，你怎么不挑个时候给我打电话。”父王说:“你这孩子，怎么这么说话，父亲想女儿难道不应该吗？”我见郝梦有了反应，又开心地笑着说:“不是的父王。你听我说。”