第184章 一曲秦香莲（1 / 1）

刘衡一看颜汐的神色，猜到她又心疼钱了。 她给家里每个人花钱从不心疼，却好像从未给自己花钱过，到现在，头上还是只有自己和娘给她的簪子，都没添过什么首饰。 每次看她数完钱，乐呵呵地锁到箱子里，就好像一只时刻准备着过冬不断储粮的小松鼠。 所以，他脱口而出不要钱。 不要钱啊，颜汐马上笑开了，“谢谢二郎哥。”她摘下自己挂腰上的小荷包，将平安符小心放进去，又重新挂回腰上，心情更美了。 这一笑，灿如春花。 刘衡不由自主地想，汐儿已经大了，再在店里抛头露面，容易被人说闲话。他得和表哥说一下，以后卤味店里，表哥自己要多守着店才行。 颜汐美滋滋地又感受了一把赚快钱的快乐，然后抽了一张两百两的银票，“二郎哥，给，这是你正月里的零花钱。” 自从茶棚开始分红后，颜汐每年给大家分红，每月除了工钱，根据生意好坏，还会有不等的福利。 老乌头四个和颜枫、颜柳，每月都有一份。 而刘衡这儿，雷打不动每月给一份零花钱。时多时少，颜汐都是根据刘衡出门应酬会友的频率来增减的。 “我如今帮几个同窗写文，银钱够用了。”刘衡到了国子监，周围同窗大多非富即贵。而这些人，大多都不是真心向学的。所以，刘衡额外接了个副业，就是帮这些同窗捉刀代笔。 同窗们过年拜亲访友，也得备几首诗文，关键时刻长辈有令也好交差。 所以，刘衡这代写业务，比他从前代写书信可赚多了，一篇就收五两银子。 颜汐却是不管，将钱塞了过去，“万一有文会诗会，你总得多带点钱吧。家里也不缺钱，其实你不用帮人写文章的。” “帮他们写写文章，也能练练笔。” “对了，二郎哥，你不会帮人写得太好吧？” “不会，我只收了人家五两银子。”刘衡跟颜汐待久了，生意经也是很熟的。 颜汐明白了，这意思就是他只收了人家五两银子，所以那文章顶破天也只值五两，不可能物超所值的。 刘衡接过颜汐给的银票，放进袖袋里，又拿过一个荷包，“这是我帮人写文的银子，你先帮我收着。今日陈年兄家办了个诗会，让我也去，我去一趟。” “好的。”颜汐接过荷包，等刘衡转身一走，她一拍脑袋，这钱给来给去，折腾个什么劲儿啊，自己还真是被刘衡绕糊涂了。 话说他那代笔生意还真是业务繁忙，每月都让自己帮他收钱，收习惯了。 人都出门了，她只好将银子锁到自己的小木箱子里。这个木箱子她分了两格，一格是自己的钱，一格是刘衡的钱。 有时她会想，刘衡将钱让自己管着，是习惯有人帮他收钱，还是有所暗示呢？但是一想到如今门当户对的事，等他考上进士，报了王氏的仇，自己也会离开了。 刘衡以前刻苦攻读是为了王氏和刘大力的心愿，如今立足官场已经是他的信念。 从陈有福对他的态度来看，他是能一举高中的。魏桓那种二婚头都有徐玉容收了，刘衡这样年轻英俊有才华，少年成名还小有身家的，肯定更受高官欢迎。回头等他被某个实力派招为女婿，他就可以得到助力少奋斗十年，在官场站住脚往上爬。 刘衡没有说过自己的抱负，但是，从他如今的交游和作为来看，他是个很有规划的人。 等他得了如花美眷，自己就算不是他妹妹，也是半个亲人了吧？到时候自己带着颜枫和颜柳，回到永州去做点小生意，过点小日子，也很好。 颜汐发了会儿呆，收好藏钱的箱子，到灶房去准备做今日的卤味。再有才华，该卖的苦力还是得卖，颜柳买菜回来，颜汐已经煮好一锅了。 到了三月，颜汐听瘸子说，有京郊的百姓们去普济寺上香时，也在谈论《王宝钏》这出戏了。颜汐觉得，是时候推出新戏了。 她照例写了故事大纲，这次不用先让秋班主看了，反正一时半会儿也碰不到他人。 颜汐写完大纲，直接跑去找刘衡，“二郎哥，这故事怎么写成戏本子？” 刘衡接过故事一看，上面写了《秦香莲》三个字，匆匆看到一半，他恨得一下拍了桌子，骂了一声“无耻”，回过神又深吸口气坐下，看完了整个故事，“汐儿，这故事，你……”他想问是不是根据娘亲王氏的经历写的，又觉得何须多问呢。 他叹了口气，“这故事，很好。只是这结尾，得改改。” 颜汐这故事是写了京戏《秦香莲》的故事，唯一区别，就是将陈世美娶公主，改为了娶宰相的女儿，最后自然还是被包公给铡了。 刘衡将结尾改成了此事上达天听，圣上亲自问案，明察秋毫，将那陈世美给斩首示众。 颜汐一看，觉得刘衡这政治敏感性的确很强。这么一改，万一有人借机生事，这故事的结尾有个英明神武的圣上，谁还能说这故事不对？ 为了确保安全，颜汐还化用了一下红楼梦的那句满纸荒唐言，刘衡写戏本子，直接开篇写了一句唱词“警世语，荒唐言，情义莫轻抛，一曲秦香莲”。 颜汐觉得这话就跟后世的“本故事纯属虚构”有异曲同工之妙。 待到戏本子写好，颜汐还没去槐树胡同，秋班主再次上门拜访了。这次上门，自然还是先送了分润。这次没有上次那么震撼了，但是还是有几百两银子。 颜汐不等他张口，就拿了《秦香莲》的戏本子，“这故事您看看，怎么样？” 秋班主认认真真看了一遍，再次击节赞叹，“颜东家，你是怎么想出来的啊。” 他的赞赏里，感觉颜汐就是不世出的天才一样，颜汐只觉得老脸一红，但还是端住了，面不改色地接受了这称赞，“秋班主觉得这出戏怎么样？” “这戏本子实在是好，我这就带回去排起来。”