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157.第157章 公开课完美结束!(1 / 2)

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谢婉的离开,学校根本无人在意,一中的老师都在准备关于公开课的事。

因为谢婉离开,一班的公开课就没上英语,而是去了四班上数学课。

班上的学生早就知道有老师要来听课,上课的时候每个人的精神面貌都非常好。

沈心柔挑眉看着他们这认真的样子:“看样子你们休息的很好啊,看上去那么精神。”

赵奇他们无奈的看着沈心柔,他们还不是为了老师的未来着想,结果还让老师给调侃了。

见所有人都哀怨的看着她,沈心柔眼底带着笑容:“好了不调侃你们了。”

对于班上同学的精神面貌沈心柔非常满意。

“下节课就是我们班的公开课,上课之后老师会进来,你们就当他们不存在,好好的上课就行了,明白吗?”沈心柔看着们严肃的说道。

众人点点头:“沈老师我们知道了。”

沈心柔开始准备公开课,在上课前一分钟,市里的老师纷纷走进来,在教室后面坐下。

开始上课后,四班学生的认真,跟精神面貌让来听课的老师有些意外,但也十分满意。

这才是学生该有的样子。

一节课,沈心柔讲的不慢也不快,但她的讲课方式让后面的老师纷纷开始记录。

而学生的认真程度也让他们意外。

一节课四十分钟,沈心柔有三十分钟再讲内容,十分钟给大家讨论以及问问题的时间。

意外的是,这些孩子有不懂的真的会问,而沈心柔不但没有呵斥,反而还非常耐心的给他们讲解。

哪怕这对一些学生来说很简单,但沈心柔还是讲解了。

这让老师有点儿意外。

这样的题目在课堂上讲,摆明就是耽误其他学生的时间。

这沈老师到底怎么回事?

她不会不明白这样的道理。

带着疑惑,下课的时候,其中一个老师去问沈心柔这个问题:“沈老师,你讲的课很好,但我们不明白你为什么要专门留时间出来回答问题,而且还讲解那么低级的知识。”

沈心柔皱眉看着这个老师,十分不赞同的说道:“什么叫低级?让每个学生都听懂课堂上的知识是我们老师的职责,不能因为班上大多数同学都会了,就不管少部分的学生。”

“他们愿意问问题是好事,如果不愿意问才要担心,今天积累一个问题,明天积累一个,时间一长,得有多少问题没解决?只有当天的问题当天解决,这样到期末的时候才不会一大堆知识点都没抓住。”沈心柔平静的开口说道。

对于这个老师说的话,她心里有些不高兴。

“可这样会拖慢其他人的进度。”

“不会啊,这是我们班同学都认可的学习方式,而且也能让他们再巩固一遍知识点,每个同学都是学生,只要他们愿意学我就愿意教,而不是质问他们为什么没听懂,为什么拖班级的后腿,时间长了,他们就算有不懂的地方也会放在心里不会去问。”沈心柔不知道有多少老师是这样。

但她当老师的时候肯定不会。

因为这些孩子都很好,都有一颗愿意学习的心。

就连其他老师都说,四班的学生更加愿意去问不懂的问题。

这对沈心柔来说是一个巨大的成就。

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