墨宝和若若是哪个小说中的人物（1 / 2）
1、庆余年：若若喜欢范闲，最后的结局是什么样子？
说起这个月最火的三个字那大概就是“庆余年”这三个字了，这部剧目前的一个平台的播放量就已经高达二十多亿了，另一个播放平台的热度也是非常的高，豆瓣评分也是持高不下，和别的剧不同的是，这部剧集结了权谋、穿越、古装、现代等等一系列的关键词的电视剧，脑洞大开，但却融合得非常好，是最近难得的一部好电视剧。
范若若人物形象
剧中返现和范若若的兄妹情深可以说是被大家羡慕着了，可能很多看过原著的人都知道，剧中范闲不是范健的亲生儿子，所以不免有很多观众开始站起了他俩的cp，小编在刚开始看的时候，也以为范若若与范闲会有点什么，但是在目前所更新的内容来看，好像他们的感情却没什么变化。
范若若人物形象
其实在电视剧中，根据更新内容可以看出，范闲的真爱是林婉儿，也就是未来要结婚的人，而范若若与范闲是没有兄妹以外感情的，只是说，范若若非常的崇拜她的哥哥，不可以当作是爱情，为什么这么说呢？
因为我们都知道，范闲他是现代人，所有的思想都是现代衍生的，而穿越过来的世界是一个古代的封建社会，不管做什么都是有所限制的，范若若从小就跟着哥哥一起生活，所以她的思想也就受到了哥哥的影响，以至于她非常的崇拜哥哥，羡慕哥哥这种无拘无束的生活态度。
范闲人物形象
而小说里的范若若却是不一样的，她一直都很爱慕范闲，但是范闲却只是将她当作了亲妹妹，没有什么其他的想法，这要的结果让范若若非常的伤心，所以就再也没有提起这件事了。
小说中靖王世子是非常喜欢范若若，不管若若做什么都一直陪在她的身边，多年以后，世子的真诚终于打动了范若若，最后便喜结良缘成亲了。
《庆余年》剧照
小说里范若若的结局目前还算是圆满的，但是剧和小说还是有一点出入的，当初小说里若若和世子的感情戏也没有在电视剧上表现出来，所以剧里的范若若的结局是什么样的暂时也无从可知，不过可以期待一下电视剧之后的内容。
2、庆余年小说各人物结局是什么？
1、范闲：在五竹、影子、海棠、王十三郎和若若的帮助下刺杀了庆帝，为陈萍萍报了仇也是为自己母亲报了仇，最后带妻子林婉儿隐居了。
2、庆帝：被竹五杀死了。竹五在丧失了记忆后，为了寻找自己心中的答案而勇闯紫禁宫，冲入庆帝所在处。庆帝临死前提出想看一看竹五的蒙眼布后面到底有什么，然后伸手摘下了那条布，接着皇宫方向骤然亮起一道白光，庆帝消失了。
3、林婉儿：生下了范闲的二儿子范良，最后跟着范闲过上了幸福的隐居生活。
4、柳思思：生下了范闲的大女儿范淑宁。
5、战豆豆：为范闲生下了的三女儿红豆饭（大名未取），结局她并未为了范闲放弃国家，她继续女扮男装还做北齐的皇帝。
6、叶轻眉：死在皇后的手里。庆帝暗地里调走了所有保护她的人，让皇后她们的阴谋得以得逞，所以说叶轻眉最后是被庆帝阴死的。
7、陈萍萍：陈萍萍告老后回京都找庆帝为叶轻眉的死讨说法，被庆帝凌迟。
8、长公主、台子、二皇子、皇后自杀。长公主派人刺杀范闲未遂后，范闲把长公主和太子奸情告诉了皇上。长公主被软禁，太子面临被废除危机。之后长公主安排人去刺杀皇帝，同时还和叶家、秦家勾结，得知真相的皇帝派范闲回京求助，最后长公主阴谋被拆穿，叶家实际上是皇帝的卧底。刺杀失败后，长公主、台子、二皇子、皇后自杀了。
9、三皇子：成为最后的赢家，登上了皇位。
(2)墨宝和若若是哪个小说中的人物扩展资料：
《庆余年》的主角范闲的人生目标一直是变化的，通过人生目标的变化我们也可以看到他的成长路程，从而将庆国几十年起伏的画卷慢慢地呈现出来。
几十年的历程里，我们看到的是三代风云人物的起起落落、轮转更替。两条线索，范闲的成长、叶轻眉的一生贯穿着整个小说，一明一暗，把几十年的庆国风雨尽揽其中。
3、若若是谁啊？
若若是谁啊
有叫若若的作品有很多，不知道你具体是指的哪一部，哪个国家的，哪个时代的作品
百度知道怎么正确看待一部作品
如何评价一部文学作品文学价值的高低
个人认为，最重要的是文采，“言而无文，行之不远”！
其次才是所谓的思想性，但是很奇怪的一个现象是从咱们小学开始老师就一直强调“思想健康端正”，与其这样不如去看政治书！
再者就是每一个作者的写作风格，每一个作家的写作风格是不一样的，读者群也不尽相同！所谓“男金庸女琼瑶不男不女读三毛”，虽是笑语，但是每一个作家的风格可见一斑
说道对后世的影响，这个嘛不是很清楚，其实也根本不是最重要的，为未来太飘渺，能够影响现在的才是最最重要的！
满。让读者感觉这个人就像是真的存在。第四，结构。也就是情节的铺排。同样一个故事，你是顺序，还是倒叙。你是双线索，单线索，还是多线索。说得通俗点，就是你怎样来讲这个故事。高明的小说家，会把相同的故事，讲得比别人更精彩。第五，具备了以上四点，只能算优秀作品，却不一定能成为经典名著。什么是经典名著？经典名著，一定是有深刻的思想，丰沛的情感，人性的深度，还有多种含义。用诺贝尔文学家获得者莫言的话说，越是优秀的作品，被曲解的可能性越大。所以，越是经典名著，它的主题思想越复杂，越朦胧，越多重。就像《红楼梦》，一千个人心中有一千种理解，所以数百年来人们才对这本书争论不休。换言之，主题越鲜明，恐怕越难具有永恒的价值。不过作为畅销书，倒是主题越鲜明越好，因为大众都喜欢看简单好懂的，不喜欢太多的思考。经典名著在它们的时代，其实也是畅销书。但正因为具有复杂而多重的主题意义，才能超越时代，让千百年后的人们也能从中得到阅读的乐趣。现在的畅销书大多数都很烂俗，没什么文学价值，主要是用来消遣娱乐。但是不可否认其中也有优秀的作品，这些优秀的畅销书，肯定会有一小部分流传到后世，被时光定格成名著。至于我们今天的畅销书，哪些会成为将来的名著，哪些会被淹没在时光的潮水里。目前还很难说。
评价一部文学作品好坏的标准
文学评论概述文学评论是一种以作家、作品、文学创作和文学思潮作为评论对象的理论文体。写作者通过写作评论，表达自己对该作品美学价值的认识和评价，启发和帮助读者提高欣赏水平，对作品的作者提出正确而有益的批评和建议。俄国诗人普希金说过：“批评是科学。批评是揭示文学艺术作品的美和缺点的科学。”（《论批评》）这种评论，“是一种洞察过去，启发未来的礼物”。“只有当评论是苛刻的、有破坏性的、不辨是非的或使人误解的时候，它才是有害的。在多数情况下，人们欢迎评论，并且接受有益的（富于建设性的）评论”。（威廉·W·韦斯特《提高写作技能》）评论一部文学作品、一个作家或一种文学现象，必须掌握批评的标准。文学评论的标准有政治标准、思想标准、标准、社会标准、艺术标准、美学标准等等。用不同的标准来评论文学作品和文学现象会得出不同的结论。我们应该用美学标准和历史标准来衡量作品的思想意义和艺术价值。所谓美学标准，指的是艺术规律和美的原则。别林斯基指出：“确定作品美学上的优劣程度，应该是批评家的第一步工作。当一部作品经不住美学分析的时候，也就不值得对它作历史的批评了。”（《关于批评的话》）美学标准的内容具体包括以下四点：一、形象的真实性和生动性。没有形象就没有文学艺术，分析作品要从分析艺术形象体系入手，才能完整地把握住作品，考察它是否真实、生动。这里讲的真实性，不仅包括“客观真实”，也应包括“主观真实”。如卡夫卡的《变形记》把人写成一条虫，仍是来自对现实的人的思考。它是对“客观真实”的一种“变形反映”，渗入了作者“主观真实”的成份，仍然是真实地揭示了现实关系中人的本质的某一方面。二、典型化的程度。典型性是作品艺术性的重要标记，要考察作品在典型化上所达到的高度，看是否达到“以一当十”的境界。典型化不仅指典型环境中的典型人物，也包括典型情绪、典型心理等。三、形式的完美性。文学作品是内容和形式的统一，形式的优劣好坏影响着内容的表达和艺术感染力的高低强弱。要考察作家对艺术形式的探求，看是否具有独创性，是否达到完美的程度。忽视形式美的观点是版面的，因为作品的思想内容和艺术形式是互为表里、相依相存的。四、作品的美感效果。文学作品是以情感人的，缺乏艺术感染力的作品是发挥不了文学的特殊功能的，也是没有生命力的。创作，是“为情而造文”，而不是“为文而造情”。创作需要激情批评也需要激情。没有激情，没有审美感觉，就无法进入美学的批评。所谓历史标准，指的是历史唯物主义观点，即把作品放到它所产生和所反映的历史背景、历史实际中去考察。文学作品总是一定时代社会生活的反映，离开一定的历史环境和社会氛围，就无法对它作出公正的评价和科学的说明。这就要求我们把作家、作品放在历史的发展中，放在一定时代的、社会的、民族的生活环境中去考察。用中国的古话讲，就是“知人论世”。用历史标准去衡量作品，要考察作品产生的客观因素和主观因素。客观方面，要考察作品所反映的社会生活是否真实，深广程度如何，有没有表现出深刻的历史感和新鲜的现实感。此外，还要考察作家主观方面的情况，研究作家的创作实践和创作个性，弄清作家是在什么情况下，怎样写出这部作品的，他的思想、性格、气质如何等等。总之，要把这一切作综合分析，而不能抓住一点，以偏概全，任意褒贬。美学标准和历史标准是统一的，两者不应该也不可能分离开来。前面分开来说，是为了表述的方便。如果把批评标准表述为“美学——历史”标准，就更贴切。总之，文学评论作者应该把美学标准与历史标准结合起来，把思想和艺术、内容和形式结合起来进行评论和写作。文学评论的写作文学评论的写作大致有四个步骤：阅读——定题——评论——写作。（一）阅读阅读对于文学评论来说，是占有材料、调查研究的过程。只有通过阅读，才能为写作打下坚实的基础。1．阅读范围。从文学评论的写作要求看，阅读既要做到点面结合，又要做到深浅结合。所谓点面结合的“点”，是指作品。所谓“面”是指作家生平、作家其它作品、其它作家的作品等。在这里，作品的阅读是最重要的，这是获得评论权的最重要的依据。只有阅读作品，才能使自己对评论的对象了如指掌，评论时说到点子上，切中要害，避免片面性。所谓深浅结合，是指作品的阅读要深一点，钻得透一点，深到能产生真知灼见为止。为了深，就要多读几遍。恩格斯为了对拉萨尔的《弗兰茨·冯·济金根》一剧本进行评论，先后将作品至少读了四遍，他在《致斐迪南·拉萨尔》中说：“为了有一个完全公正、完全‘批判’的‘态度’”，为了“在读了之后提出详细的评价、明确的意见”，所以需要一个“比较长的时间我才能发表自己的意见”。再如，列宁为了对小说《怎么办》进行评论，在一个夏天把这部小说读了五遍，“每一次都在这个作品里发现了一些新的令人激动的思想。”（《列宁论文学艺术》第897页）毛泽东也说过，《红楼梦》要读五遍，不读五遍就没有发言权。这说明，浮光掠影、晴蜓点水式的阅读是不行的。对于被评论的对象，一定要研究得透彻一些，对作品象对人一样，要知心、知音。对其他作品和材料的阅读不妨浅一点，浏览一遍，有一个直觉印象即可，否则，不能保证“点”的深。2．阅读方法。一般采取“总体——部分——总体”的步骤。一、总体，就是从头至尾通读。得出初步而概括的印象。二、部分，是要对重要部分仔细地读，分析研究，加深印象，发现特色（或发现问题），初步形成观点。三、总体，是要获得完整的本质的认识，对作品的倾向和艺术性作出自己的判断。在阅读过程中，要及时做好摘记工作。有一种“评点法”的评论，就是一手拿笔，一边阅读，一边评点的。如金圣叹评点《水浒》、《三国演义》。还要通过阅读培养复述节录作品内容的能力。这是因为评论中常要概述作品内容，以作评论的依据。（二）定题所谓定题，就是在读书、搜集材料的基础上，选择并确定评论的题旨（中心）。定题也称为“选题”。初学写作文学评论的人在定题时常犯以下几种毛病：第一种，为评而评，无的放矢。评论者随便拿一篇作品，自己没有明确的目标，未经过认真思考，就去评论。第二种，贪大求全，面面俱到。一开始就写《论×××的小说创作》这样大的题目，往往无从下笔而流于一般、平庸、肤浅。第三种，缺乏新意，老生常谈，步别人的后尘，拾人牙慧。应该怎样定题呢？首先要选准作品。应该选择什么人的哪一篇作品，这是有标准的。标准就是：（1）作品的价值。一篇作品拿到手，要掂一掂份量，权衡一下，问问自己：这作品有没有价值？值不值得评？俄国文艺批评家车尔尼雪夫斯基说：“假使你要做一个彻底的人，那么就应该特别注意作品的价值，而不必拘泥于你以前觉得这同一位作家的作品是好还是坏。”（《谈批评中的坦率精神》）这说明：文学评论要评的是文学作品，作品本身的价值才是我们确定评论与否的重要依据。所谓作品的价值，指的是它的美学价值，也就是作品的思想性和艺术性达到的水平应是很高的，或比较高的；另外，是某一种作品代表着一种值得注意的倾向，或者就是坏作品。这两类作品都是值得评论的。因为，评论好的，可提高读者的审美水平，使读者获得美的享受，也可使作者认识到自己的特色，向好的方面发展，提高一步；评论坏的，可以防微杜渐，给作者敲警钟，使读者也能认识假、恶、丑。（2）现实的需要。现实的需要指的是：国家事业的需要，人民生活的需要，社会发展的需要。凡是现实需要评论的作品，我们作为评论者，就应该负起评论的责任。（3）个人的专长。选作品要根据自己的爱好、专长来定。也就是说，要选自己有所研究的，有把握的，有心得的，能评论的来评。尤其是初学评论写作的，更要扬长避短，否则评起来困难，也不容易评好。其次要定好中心。要确定评的论中心，有两个原则要遵守：第一、不同体裁，区别对待。体裁不同，确立评论中心的角度也应有所不同。如：叙事文学的评论，评论的角度应信笺于人物塑造、矛盾冲突等方面。抒情文学的评论，评论的角度应偏重于艺术意境、感情抒发等方面。第二、应有真知，贵在创新。评论的中心，必须从自己对作品的独到见解、真知灼见出发来确立。由于是自己的真知灼见，就可避免雷同，就能创新，评出新水平。对一篇作品，是评人物形象，还是评情节安排，是评某一细节，还是评全篇结构，是评思想意义，还是评语言风格，都需要评论者具有一双慧眼。培养“眼力”，可以采取两个办法：一是选取。选取作品有意义之点来评。因为作者在写作时就是这样选材的。鲁迅说：“选取有意义之点，指示出来，使那意义格外分明，扩大，那是正确的批评家的任务。”（《关于小说题材的通信》）应该使自己能够熟练地从评论的作品中选取有意义之点。在开始时，可以选择一些名篇，自己确定一个具体的范围，选取一些有意义之点。如评价鲁迅的小说《祝福》，可以确定一个范围：评论祥林嫂的形象塑造技巧。这样，既可以从总的方面——祥林嫂是一个什么样的典型，成功在哪里等方面来选取；也可以从局部的方面——鲁迅怎样刻划祥林嫂的眼睛、语言、性格等方面来选取。二是甄别。主要从三方面锻炼自己的甄别能力：一，作品中什么是应选取的有意义之点，什么是要舍弃的无意义之点；二，什么是自己对于作品的真知灼见，什么是拾人牙慧的旧调重弹、老生常谈；三，哪些是自己评论时能够驾驭的，而哪些是偏大偏难自己力不胜任的。总之，定题是在阅读作品的基础上，通过评论者的思考，从感性认识上升到理性认识的“飞跃过程”。要顺利完成这个“飞跃”过程，需要花大力气、下深功夫。一些批评家能定题定得准，不是一朝一夕之功，“冰冻三尺非一日之寒”。（三）评论多数评论是基于以下五个问题：1．这部作品说些什么？2．这部作品意味着什么？3．这部作品是如何表达的？4．这部作品表达得好不好？5．这部作品值得创作吗？第一个评论的问题，只涉及到作品的一些表面现象。主要应对“谁”、“什么”、“何处”、“何时”、“为何”和“如何”给予正确的答案。目的在于明确作品所反映的具体内容，并且把作者所经验的与自己所经验的联系起来。第二个评论的问题，在于阐明作品的主题。这种能力只有在阅读和欣赏文学作品有了丰富的经验之后才能具备。要正确评论作品的主题，一般要从：一、内容释义；二、感觉感情；三、语言调整；四、作者意图等四个方面去理解作品。第三个评论的问题，涉及到作者为了在读者中得到预期反应所运用的技巧。技巧是作者要达到他的目的而使用的手段和工具，作为文学作品来说，除非能够注意并运用这些特殊的技巧，否则，读者就不可能充分理解和评价它。评价作品的表达技巧是读者和作者都会感兴趣的。第四个评论的问题，是建立在对前三个问题的刻苦研究之上的，是为了公平、正确地评价一部文学作品与读者进行思想感情交流的能力。这种评价在很大程度上是主观的——评论者对这部文学作品的个人感受。但是他如果能正确判断作者艺术手法表达的成功程度，对作品的技巧的运用作出应有的评价，将会得到作者和许多读者的赞同。第五个评论的问题是关于作品的价值的。一篇文学评论只有正确地指出作品的认识价值和艺术价值，才称得上是一篇好的文学评论。“使文学作品获得写作价值的，除了带来愉快，扩大知识领域，提供新的见识，促进积极行动，促进对生活有更正确的态度等等以外，还有语言的描绘（通过色彩、形状、明暗、场景的描写），思想、结构或语言的宏伟，历史性（对于另一时间的描述），以及存在于许多散文和诗歌中的韵律。”（威廉·W·韦斯特《提高写作技能》）在《文学评论》、《文艺报》等报刊上发表的评论作品，为我们学习评论提供了范文，我们可以从这些评论中学习到有益的评论方法。（四）写作文学评论属于议论文。它必须具有议论文的一般特点，这是它与其它议论文相同的共性。但是由于它是对文学作品发表的评论，所以又不同于其它的议论文，而要有点文学色彩，这是它的个性。因此，一篇好的文学评论，既要具有一般论说文的特点，又要讲究文学性。1．要有正确而鲜明的观点（论点）。我们对一篇文学作品发表议论，总要有个基本看法：是好还是坏？是基本上好的还有缺点，还是基本上不好但尚有某些可取之处？这个基本看法就是文章的中心论点，而这个论点必须是正确的、鲜明的。2．要有准确、充分而有说服力的论据。文学评论的论据，主要应从作品的人物、情节和艺术描写中去找，也就是说，要对作品的人物形象、故事情节、艺术描写和语言运用等方面进行深入细致的具体的分析。从而引用足以说明自己论点的材料来作为论据。这些论据一定要准确可靠，不能想当然，更不可曲解，甚或断章取义，攻其一点不及其余。3．要运用科学的符合逻辑推理的论证方法。是用归纳法，还是用演绎法，或者是类比法，应深思熟虑。而且，是写成一篇立论的评论，还是一篇驳论的评论，也需要根据写作目的，从作品实际和读者需要出发来确定。4．要具有文学批评的当代意识，能按照文学规律和特性结合作品实际进行写作。必须运用学过的文学理论知识、文学史知识、美学知识、语言学和修辞学知识，针对具体作品进行具体分析。否则，在文章中尽讲外行话，或者对文艺作品提出不切实际的要求，这样的评论肯定难以服人。5．在创作上文学观念在不断更新，因此文学评论的理论和术语也随之不断更新。为此，就要努力使评论的语言既准确、严密、有科学性、理论性，又要鲜明、新颖、有文学性、形象性。要通过语言的运用将评论的理、情、文三者完美地结合
4、墨宝非宝神之左手密室困游鱼蜜汁炖鱿鱼这三部小说是什么样的关联
其实是两部小说，两种不同的类型。
密室讲的是Dt和AppleDog的故事，感情线淡一点，讲的比较多的是有关电竞的。比如各大比赛，K&K、Solo、SP战队的历程，当然，还是AppleDog在的Solo战队占的比重较大。这本书里提到了很多人，人物关系较复杂，提到了两个电竞时代，适合慢慢看，越看越喜欢的那种。是典型的电竞文。（很励志，很热血）
蜜汁就比较甜了，感情线多一些，围绕的背景也小一些。已经出了电视剧，就不多说了哈。
我本人更喜欢密室，它没有蜜汁那样甜，但给人留下很深刻的映象。
温馨提示:看密室时把电视剧中的AppleDog忘掉，它那个人物形象根本于原著不服。
5、有一部小说，名叫小心眼，女主叫若若，男主叫欧阳水杉，女主有个闺蜜叫糯米。但是现在找不到那本书了？
这是一部非常感人的，小说女人陷入爱情时，常常会不自觉地想念他，也许刚刚分开，可是又开始想他，这才明白什么叫“一日不见，如隔三秋。”