第十五章打架的原因（2 / 2）

什么问题？

就是你说话的时候常常忽略站在对面跟你交流的人是谁！对待什么样的人，该说什么样的话，该用什么样的语气，你从来就没想过吧！一个人的说话方式能够很容易的体现出来这个人自身的素质。我是你的老师，你在跟我说话的时候，尤其是我们在严肃讨论问题的时候，你能稍微注意一下你的语气么，你能不这样老是用反问句么？你知道跟你说话的人老是用反问句是一件多么搓火的事儿么？就像我现在这样！

曹家栋张张嘴没说话

糖白白接着说，我从来没有说过原因不重要。我是想先让你明白，打架这件事本身它是对是错。至于我为什么要追究原因，因为不知道原因的话，我就没办法判断问题的症结在哪里，就会不知道要怎么解决！从哪里下手。

那你现在知道了么？

曹家栋随口问，然后突然意识到什么，又改口说那你现在知道了吧！

糖白白挑挑眉，心说还算孺子可教。继续假装严肃的说知道了！你打算怎么办？

什么怎么办？不是，那个，哎呀，这句话就得用反问句啊！

糖白白差点就绷不住了，嘴角直抽抽，看来刚才真的是太严肃了。搞得这孩子都不知道该怎么说话了。

我的意思是既然是那孩子的问题，我去找他，让他跟你道歉。你个子这么大，胸怀肯定也比他宽广，你就原谅了他，这事儿就到此结束，翻篇儿了。怎么样？

身高跟胸怀没什么关系吧！

那你是说你心胸狭窄？

还说我会对你话缝儿，你才是对话缝儿的高手！

废话，我是你老师。说吧，行不行？

道什么歉啊！反正只要是我再听见他那样说，他说一次我就揍他一次。我揍到他不说为止！

糖白白说小子，你干脆别念书了，直接参加黑社会得了！然后再拿块儿板砖把嘴堵上，反正你也不爱动嘴只爱动手。

本来就是嘛！

问题总算掰扯清楚了，糖白白让曹家栋回班级，然后写500字的检查。曹家栋一听说要写检查，头皮就开始发麻，说老师，检查就不用了吧。

怎么不用，以后都是，做错一件事儿就写一次检查，而且每次检查的字数以五十字一次的递增。乖乖回去写吧，对你的写作能力是一种很好的培养哦！不过，以后动手能力就别用打架培养了！

曹家栋哭丧着脸出去了，临出门的时候，转脸对糖白白说，哦对了，老师，你跟我舅舅相处的挺好吧！说完赶紧关上门跑了，然后就听见咚的一声。

打架的事件最终还是以那孩子道歉作为结束，然后两个人还来了个握手言和，曹家栋无比别扭的抓了一下那孩子的手，转身走开。算是圆满结束。