第二十章 奇特的二维世界（2 / 2）
从小一个人长大的王轩胆子也不小，直接伸手摸了过来，确定真是一个看不到的人之后，问：“不知仙人为何到此？”
李成说：“我路过此地，偶然发现你这一方世界好生奇特。整个世界都在一幅画里，因此特地停留此间，想观摩一下你们的世间百态。”
王轩一听自己是生活在一幅画里，也是很震惊，就跟李成以前看过的那个科幻片，主角知道自己其实一直活在网络虚拟世界里一样。
随后王轩问了很多问题，包括画外世界是什么样的，但是李成那匮乏的表述，也一直没让王轩有一个直观的概念。其实，这样的问题，换个科学家来解释也不一定说的清楚。那个生活在虚拟世界逃离虚拟世界的电影，相信也有很多人只是看特效，完全看明白且理解的也并不多，说理解的也未必是真理解了。
李成也没想着几句话就能够让一个二维世界的人理解三维世界，他打算跟王轩多交流，看有什么突破口，修道之人不都讲个机缘顿悟么。
随后一段日子，李成就每天跟着王轩，在王轩一个人独处的时间就跟他讲三维世界的情况。而出门在外，李成就负责保护王轩，无敌无形墙让还是一个孩子的王轩没再受到欺负，书香门第的良好教育效果就显示出作用了。靠着王轩自己的头脑和努力，终于不再靠变卖祖产度日了。
王轩生活逐渐变得好起来，但是李成的任务始终不得要领。
画中也是有着四季变化的，冬去春来，又是一年春来到。
有一天，李成和王轩看着初升的太阳，李成问王轩：“你今年多少岁了？”
王轩疑惑的说：“年？岁？那是什么？”
李成说：“年就是四季一轮回，一年就是一岁。”
王轩答：“不懂。”
“就是问你从出生到现在有多少时间了。不会你们没时间概念吧？”
果然，王轩说：“时间是什么？”
李成感觉捉摸到一点东西，问系统：“这个世界没有时间概念。”
小智给了他肯定的答案：“这就是一个平面世界，也没有时间概念。”
李成说：“一般我们说地球是个三维世界，如果加上时间维度的话，就是四维世界。那么既然我无法给这个世界建立三维空间概念，我让这个世界的人有时间概念，是不是也算一种三维概念？”
“可以这么说。”
李成没有开始给王轩普及时间概念，而是思考起维度空间的问题。
地球人普遍的概念就是我们处在三维世界里，只有加上时间变化维度之后会成为超维度的四维空间。但是实际上，地球空间本身就是一个处在时间变化中的立体空间，也就是说其实地球本身就是一个时时刻刻都在变化的四维世界。
李成向小智问出了这个疑问，小智答道：“你想的没错，按照系统分析，地球可不只是三维空间。”
李成进一步打开脑洞：“实际上，地球空间也应该不只是四维空间，因为影响地球变化的还可能包含纯主观的情绪还有温度什么的。就好比那个什么什么猫里的无限因素导致的无限结果。”
小智说：“你们地球那个箱子里有无限可能结果的是薛定谔的猫。每一个可能的因素其实都算一个影响维度，所以其实地球空间以及其他类似空间都不是三维四维空间而是万维世界，当然这里的万是指代千变万化的意思，而不是说一万个维度的世界。”
李成问：“实际上即便是这个平面世界，也是存在着多种因素，至少时间是所有维度中都存在的吧，那为什么你显示这是二维世界呢？”
“因为这些位面都是以你的视角和知识层面来判断的。就好比古代位面，就是因为他的发展轨迹和地球的古代背景相似，之所以叫这个世界为二维世界，因为按照你之前的知识来看，他就是个二维世界。世界不会因为你们的认知局限而变成你们以为的世界，但是你看到的世界只会随着你知识的变化而变化。就好比你们现在能够看到微观粒子世界，但是在没进入微观时代之前，这个世界他本身就存在微观世界的。”尽职尽责的小智给李成扫盲。
李成虚心受教。确实是这样，坐井观天的青蛙可能认为天就是井口那么大，但是实际上呢？
那么现在，李成要做的就是让王轩至少再多一个角度看世界，就算是完成了一半任务了，至于后续让他成为位面导游就是顺水推舟的事情了。
接下来几天，李成就给王轩灌输时间的概念。从四季变化，每天早晚变化，吃过东西肚子会饿，王轩从小长大大，以后会如其他人一样变老。李成甚至换了一个投影仪，把电子计时器上的数字变化投影在画中，让王轩直观的看到时间流逝的变化。
经过几个白天黑夜的循环和计时器上的数字变化对比，王轩终于有了时间的概念。
终于系统提示任务完成了，李成跟王轩达成了位面导游的协议。
李成感觉这次做任务，不只是给了王轩多个角度去看世界，就算是自己也相当于一次知识的升级了，还是自学顿悟的，那感觉老牛了。
李成让王轩把城里的房子卖了，在山里买了一栋小屋，李成围着王轩的平面小屋周围建立了一个立体的生态农场。地球人来这个世界，没有任何可利用的资源，只能够是体验跨次元的旁观旅行或者进行维度对比研究。李成这个农场一个是为了保护王轩，除了李成告诉王轩的路线可以无阻碍的进出，其他画中人是无法自由出入的。而等李成回去开通传送门后，派驻过来的护卫队也可以利用这个生态农场保证日常生活，顺便也能够给穿越旅行者提供点食物支持。