第三十二章 初中生活（4）（1 / 2）

老师们热烈的鼓了一阵掌。这位叫张海的老师从座位上站起来，微笑着冲大伙点了点头后又坐回座位。

袁庆东接着说：大家都知道，我们学校是全市第一所也是唯一一所开办英语教学的学校。自去年开办以来，因没师资，上级给我们调来了徐言老师，解决了我们的燃眉之急。今年我们又招收了三个班的新生，英语教师又出现了缺口。在上级领导的协调下，张老师才来我校任教。大家不知道吧，张老师原来可是解放军的英语翻译官哪！

听到这话，引起了老师们的一阵窃窃和语。待安静下来后，袁庆东对学校下一步的工作作了全面布置后，说道：下边我讲一个急待解决的问题。大家可能都知道，上届的初一年级留级生太多，以致于不得不把升入初二年级的学生缩编为三个班。原来的初一4班班主任熊世新老师，一心扑在班级工作上。他带的这个班几乎是满员升级。而且班上学生们的成绩大都在八十分以上。原来的初一1班也不错。绝大部分学生都升了级。初一2班和初一3班都是近半数的学生留级或劝退。升上来的学生成绩也不理想。我们把这些学生合编为一个班。为了便于管理，原初一1班和初一4班的学生编制基本不变。初一1班升为初二1班。初一4班升为初二3班。班主任随班走。初一2和初一3班合拼的这个班既为初二2班。初二2班的学生基础较差，今年一定要扭转这个局面，把这个学生的成绩和素质抓上去。这就需要一个各方面都强有力的同志来担任这个班的班主任。看看那位老师愿意担此重任哪？。

袁校长讲完此话，会场上鸦雀无声。原来带这两个班的班主实际上被不点名的批了一顿。两人谁也不敢吭声。其他老师也都不愿接这烂摊子。静默了一会后，袁庆东看了一眼对面坐着的一位女教师说：何主任，你觉得那位老师比较合适？

这位被点名的老师叫何秀芳，是学校教导处的教导主任。她五十大一点的年纪，是位资深的老教师。对全校师生的情况了解的比较全面。见袁校长点名自巳推荐老师，就站起身，冲大家笑了下说：这个新初二2班，情况是特殊一点。但根据我了解，这个班的学生资质是很好的，可塑性很强。只要加强督导，这个班一定能成为学校优秀的班级。到这个班担任班主任，只要政治思想过硬，责任心强，就能把这个班带出来。我仔细的把学校的师资力量排了一下，绝大多数老师都担负着很重的教学任务，唯一能抽出来担任这项艰巨任务的，非邹官青老师莫属。邹老师是党支部付书记，又是工会主席。政治觉悟高，工作能力强。更主要的是没有太多的教学任务。由邹老师出任初二2班的班主任，一定能很快把这个班带出来。不知邹老师意下如何？

何秀芳说的这位邹老师，年纪三十四五岁。中等个头，敦敦实实的身材，长的很结实。油红色的国字脸膛上，胡子很浓密。他虽然每天都刮胡子，但咀唇周围和两腮仍然能看到青黑色的痕迹。五官长得还算周正。只是方形的咀巴总是紧抿着，给人一种威严的感觉。

邹官青家在农村，离市区有三十多里。没参加工作的时候，他就和老家附近的一个农村姑娘结了婚。进城工作后，把老婆留在农村，独自住进了学校。除了节假日，他平时很少回家。因为工作努力，能吃苦。一步步走上了学校的领导岗位。成了学校的二把手。平时在校主要协助校长管理学校事物，作政治思想工作。有时也带带政治课。除此没有教学任务。此时听教导主任何秀芳点名自己出任初二2班班主任，他本来不愿意，但是受身份影响，不好推辞。抬眼看了一下校长袁庆东。见这位校长也正笑眯眯的看着自己。知道此事躲不掉了。就站起身说道：既然主任点了将，我也就免为其难吧。不过我没当过班主任，没经验。今后还请老师们多多帮助。另外我还有个要求，我认为每个班级都得有几个品学兼优的学生骨干，班上的工作才好作。而初二2班恰好缺这样的学生当领头羊。我知道熊老师的初二3班人材济济，请熊老师把班上的学生骨干抽调几名支援支援初二2班。我这个新班主肩上的担子也轻一些。请校长、主任考虑考虑我这个要求。