第十四章 和解（2 / 2）

或许她能做到，或许做不到，可如果真的做不到，我拿出这张纸条能有任何意义吗？

这张纸条似乎只是一个形式，具体真的能做到或者做不到，其实意义并不是很大，只要她心里意识到了就好，未来自然会慢慢缓和。

这么想着，我把纸条揉成一坨，丢进了垃圾桶。

现在想想，她也不成熟，也不过是个孩子。她哪里知道什么是对，什么是错，在她眼里，或许只是觉得那样好玩。没人教她，没人告诉她哪些是对的，哪些是错的。所以或许她其实也是受害者，没人想当坏人，尤其还是孩子的时候，都想当一个善良的好姑娘。她就是脾气古怪，她可能也不希望这样，但是性格如此。

我们两个人，有不同的童年。

她能够一直留在父母的身边，享有爸爸妈妈的宠爱。

而我虽然没有得到父母的疼爱，可是我有疼我的外公外婆，有好多个伙伴陪着我一起玩耍，我有表弟表妹每天围着我转，也有对我照顾有加的表哥表姐，这么算起来，童年时期，似乎我拥有的比她要多得多。

区别大概是，她拥有的那份，可以持续的时间更长，长到我们已步入中年。

而我拥有的那份，却终止在了迈入初中的伊始，彻底终结在进入大学的门槛。

同样，彼此境遇的不同，造就了我们不同的心理状态，也使我们在未来道路上，遇到挫折打击的时候，拥有完全不同的心境。

（本章完）