第192章 老师，我的这种情况正常吗？（1 / 2）

之前，蒋宏帮徐佑申请增加图书卡借阅上限的时候，图书馆馆长还以影响书籍流通为由，限制了徐佑的借阅时间。

而这一次，图书馆馆长没有找任何借口，直接把徐佑的图书卡借阅上限提到了100本，连借阅时间也恢复成了正常的60天。

徐佑这样的学生，理应有资格最大化的利用图书馆的资源。

“这样挺好的，像你看书看得这么快，一次借五十本书，还真不够你看几天的。图书馆的书，都快被你看完了吧。”

“那还差得远呢，不过再过几年，我想看的书，应该真的要看完了吧。”徐佑认真回答道。

接下来，彭俊给徐佑指明了一下接下来信息学的学习方向，推荐了一些相关的资料和课程，并给了徐佑几个信息学博士的课题。

“太感谢彭老师了。我的好几个科研成果，都与信息学的知识关系很大。要不是因为彭老师您，我现在还不知道应该从何开始学起呢。”

彭俊闻言了笑了笑，相比之前，徐佑真是越来越会说话了。

“哪里，我也不过是稍微给你指点了一下方向而已，真正的知识，我可一点儿都没向你传授啊。”

“方向才是最重要的，知识哪里都可以学。那老师，我就不打扰您了，等我把这些课程学完，做完那几个博士课题之后，再请您帮忙看一下哈。”

“好的，这都没问题。徐佑，你不在我这儿借几本书再走吗？”

临别前，彭俊又下意识的和徐佑客套了起来。

话更一说出口，彭俊就后悔了。

徐佑这次带的，可是能装100本书的升级版行李箱啊。

“不用了，老师，就不麻烦您了。”

毕竟彭俊这里不是图书馆，徐佑觉得，还是不能总在这里借书。

能借到的书，就去图书馆借好了。

借不到的话，就去东哥或是铛铛那里买。

反正现在徐佑的钱也多到花不完，而且现在徐佑有自己的房子，有充足的地方可以放书了。

一些常用的书籍，还是买来更好一些。

接下来的几天，徐佑的时间，主要都放在了信息学的学习上。

在四级的学习状态下，徐佑的学习效率变得更加高效，很快就学完了一门门课程，看完了一本本书籍。

系统界面的信息学学科水平，也在稳步的提升着。

期末考试的成绩陆续出来了，徐佑依然是取得了多科满分，以及接近满分的成绩。

在学院的排名中，徐佑继续高居榜首。

而另一个好消息，是PRL那边，回复给了徐佑审稿意见。

这一次的初审速度，比徐佑上一次投PRL要慢了一些。

但当徐佑看到PRL审稿人的回复之后。

却对此有些始料未及。

“这次……都不用修改了吗？”

原本，徐佑已经做好了修改论文的准备。

这在徐佑多次的论文投稿中，也是非常正常的事情。

为了符合期刊的要求，以及解释审稿人的一些疑问。