第三十一章：战区大战（一）（1 / 2）

看来，只有加油打精粹了！

可是才刚出来，苏葉就被吴军通知去上十班的符文课，因此苏葉刷精粹的计划得暂时放在一边了。

吴军带着苏葉来到了十班，跟十班班主任说了一下苏葉就直接在讲台上坐了下来......

“老师，我坐在这不好吧？”一个班的人都盯着她这里，虽说不是因为她，但是在一个班的人看老师的时候顺便瞅瞅自己的感觉也不是很奈斯啊。

“你不坐这想坐哪？”十班的班主任有些不客气的说道：“我可不想你坐在我学生旁边影响到他们学习了。”

苏葉震惊的看着十班班主任，您老真的不觉得坐在讲台上更影响人嘛？还是全班性的影响......

苏葉没想到十班的班主任就刚好是上符文课的老师，因此有些无语的看着十班班主任站在自己旁边比比划划的。

更让苏葉没想到的是，第一节符文课老师竟然就直接告诉他们——

“符文是需要你们自己去打造的。”

wtf？他们要去做类似打铁的事儿吗？教室内众脸懵逼。

十班班主任看到众学生的反应也没有什么表示，直言道：“最基础的符文是很好打造的，你们去学校的符文室就知道了，里面有详细的打造说明。”

班里安静了一会儿......

然后呢？苏葉奇怪的看着十班班主任，怎么说话还说一半呢。

直到下面有个男同学举手问道：“老师，那我们才能把符文带进联盟系统啊？”十班班主任才张了口。

“联盟系统头盔上面有三个符文插口，等你们打造好了把符文按上去就行了。至于在课上，主要是为你们讲解符文的作用和如何制作适合自己的符文。毕竟，没有符文，你们在外面的排位赛能打进黄金段位就不错了。”

十班班主任刚说完，十班的学生就在下面叽里呱啦的讨论了起来——

“你们有打过外面的排位吗？”

“没有耶，听说要去公安局申请。”

“外面的排位会比学校里的难吗？”

“应该吧......”

听着下面的讨论声苏葉觉得无聊透了，又不自觉的打了个哈欠。

而很不巧的，苏葉又被注意到了。

“这位旁听的同学，你很困吗？”十班老师有些不爽的看着苏葉，虽然她旁边没有讨论的同学，但不是有老师吗？在老师旁边坐着还不趁机多向老师请教，真是个不用功的学生！

苏葉嘴角微抽，她上课就打过两个哈欠，一定要都被老师发现还点名吗？