第二十一章 【在亚恒神学院的日子（三）】（2 / 2）

一旁的蒂芙妮正准备说什么，冷不防芝妮雅拉了拉她的胳膊，同时指了指讲台的方向，于是，几个人顺眼望去。

一个头顶白发身材消瘦成早衰症状的中年人挎着一摞讲稿走到了讲台，随着他的到来，嘈杂的教室立即安静了下来，鸦雀无声。

看着阵势，想必大家都明白了，没错，这就是学院有名的外号“死亡教授”的格纳·毕夏普。

“开始上课！”从那扑克牌式的脸上吐出简单四个字，于是，整个教室发出稀稀的翻书声。

虽然格纳出了名的很严格，不苟言笑，但是如果大家因此就怕他也说不过去，关键是所有的学生来到亚恒学院必须修过所有的神学院课程才能毕业，而过于不过，当然就是这位兼任神学分院长的格纳老师说了算。这让塞丝不禁暗想，不就是原来世界那广为人知的三门经典课程课，在异世界的翻版么？

神学的教授实在了然无趣，虽然大部分人为了博得讲台上口沫四溅的某位教授的好感，纷纷作洗耳恭听状，但也否定不了这门课乏善可述的事实。

在塞斯看来，在神学院上课基本上就是围绕，恩，“我们有个崇高的神，神爱世人，人敬神”教授。唯一值得聆听的就是与这个世界有关的神史，虽然其中肯定被歪曲了不少真实，但是对于塞丝这个异世界历史白痴来说还是有不少值得了解的地方。

从神学院教授的课程看来，经过去伪存真，塞丝分析到这个世界应该已经形成了很多年，远在大陆新纪年3000年以前。就塞丝的观点来看，至高神，也就是创世神亚尔弗列得最先从混沌中醒来，经过漫长的孤独岁月，最终创造了艾泽因斯世界。而后，亚尔弗列得又创造了个元素系神、丰收女神、月神等等各种神祗，后来发现赋予这些后裔的力量过于强大，会对这个世界产生不稳定的因素，因此，再创造剩下的生灵时，除了给他们一些天赋外，没有再给与他们多余的力量，作为补偿，赐予他们繁衍的权利。于是，各种生物在艾泽因斯大路上繁衍开来。随着物群的增加，生存矛盾出现了，各种野蛮生灵为了争夺资源展开厮杀，一时间艾泽因斯世界血腥四溅。创世神震怒了，指派后裔神毁灭这些没开化的物种，同时创造出来人类，一个没有力量但却被赋予高度智慧的种族。

然而，创世神没想到自己的后裔已经心生异志，集结众神之力，在某天偷袭了创世神，创世神被封印了，甚至，可能被杀死了，想到这里，塞丝也觉得有些毛骨悚然，被自己创造的东西杀死，这样的创世神真的有些…可笑，甚至可怜，不过塞丝却不感到意外，想想原来的世界不是经常上演某某终结者来着？毕竟，创世神也没经验，将自己的各种单一能力“平均克隆”给了众神，以为凭着神与神之间的牵制就无大碍了，结果却是不敌众神合力。

当然，接下来就是势力划分了，那肯定会出现分赃不匀，战胜的一方自然是今天高高在上的光明神以及神族，战败的自然是位于另一空间的黑暗神以及其魔族，同时伴随战争消失的还有不少上古蛮族，到现在剩下的自然是人类、精灵、龙族、兽人、矮人等等种族。

当然，神学院的教科书肯定不会有这种大逆不道的记载，被教会影响下的神学院肯定也会这样教授：某天某位黑暗神对创世神不敬，伙同谁谁以及其党羽勾结蛮族，突然发难，袭击了创世神，某某光明神大义灭亲带领正义的众神以及大陆上所有的生灵打败了并封印了黑暗神及其党羽，保护了这个世界云云，不过，黑暗众神肯定不甘心失败，经常派其党羽突破封印来到大陆，妄图重返艾泽因斯世界，所以现在要珍惜神族的庇护，时刻牢记光明主神的恩德，要皈依我佛……呃，不好意思，笔误，反正就是仁慈的主啊，赞美您之类的。

不过，作为人类学院，理所当然夸大了人类在整个世界中的地位，仅有精灵和龙族勉强进入当年战友的归类，矮人等等种族直接被无视了，成了单纯的受益者，而兽人更是被描绘成曾被黑暗神引诱，后来迷途知返的“劳改犯”！

“历史从来都是胜利者书写的！”塞丝看着讲台上两瓣嘴唇上下迅速飞舞的格纳教授，突然想起了这一句名言。