第85章 考试开始（2 / 2）

拿到试卷之后，看到试卷之上的题目，黎开不由得嘴角上扬。

机械体的等级的具体划分？

机械体的弱点是什么？

机械体的群体分布会是什么情况？

……

这些问题，老师上课时不知道反复强调多少次了。而且，就算老师没讲过，对于在东京灾区生活过的黎开来说，这些东西，他早都烂熟于心了。

雪惠子学姐也是，相信这些根本难不倒她。

不仅难不倒她，相信也不会难倒这个班级当中的其他同学，这么简单的东西都不知道，还谈什么消灭机械体？

很快，黎开就做完了试卷的前面，翻到试卷的反面。

反面的问题，就显得有些棘手了，整体难度明显上升了许多。

尤其是有一个问题，引起了黎开的注意。

机械体，最多可以存在多少个机械本源？

这个问题是什么意思？难道说，机械体的体内，有可能存在多个机械本源吗？

迄今为止，自己遇到的机械体，都只有一个机械本源，这个可以理解成为跟人类的心脏差不多的东西。自己从没见过有多于一个机械本源的机械体。

但，自己没见过，并不代表不存在。

在东京的时候，自己虽然也潜心研究过机械体，不过毕竟受限于当时的条件，而且研究实验并不能继续下去，被暂时搁置。

看来，现在华夏方对于机械体的了解程度，明显是要高于自己啊，就连机械体最多能够拥有几个机械本源这种事，他们都搞清楚了，这个问题，对于自己来说，可是没有弄清楚的啊。

而且，这个问题老师上课似乎也没有讲过。

是考验学生自己的判断力与推测力吗？

之后的问题，黎开也有些吃力，比如问到安全墙的材质，安全墙的修复步骤等等，对于其他学生来说可能是常识，但是对于一直待在东京只是刚刚回国的黎开来说，这是不怎么了解的东西。

看来，自己以后有时间，的确是得好好了解一下有关安全墙方面的知识了。

黎开看到佐藤亮也是皱眉苦思，不由得偷笑。

这些东西，他都不知道，佐藤亮一个日国人，怎么可能知道呢？

当然了，也只有这几个问题对于黎开来说比较棘手，其他的问题还是能够轻松解决的，就算这几个问题答错了，黎开相信，还是能够取得一个不错的分数的。

听说这一次的成绩排名会被作为实战模拟分组的标准，黎开还是很重视的。