第十九章 新军的训练开始（2 / 2）

这样不论是鹰部出来的士兵，还是镇北军出来的士兵通过学习很快就掌握了基本的沟通用语，为以后得统一指挥打下坚实的基础。

紫菀在巡视的时候发现在两部的士兵可以简单的沟通以后，通过一对一练习可以让人记忆更深刻，学习的速度更快。

紫菀赶忙将这一发现告诉吕秀萝，吕秀萝知道以后迅速向所有人推广这一办法，很快练武场上就出现了特别罕见的场面，两两相对的士兵不是比武切磋，而是互相唠嗑。

吕秀萝让紫菀单独教自己草原语，她不想成为这支队伍上唯一一个不会草原语言的人，有时候她还找鹰部的士兵练习口语，弄得那个士兵除了紧张什么都不会了。

周老将军看到大家热火朝天学习的场面跟吕秀萝开玩笑说要不是知道这里是军营，它还以为走进书院了呢！

吕秀萝知道学习是枯燥无味的，她想办一些活动激励大家，又怕耽误大家的学习的进度。

紫菀知道以后建议吕秀萝可以搞一些比赛，把士兵们分成一些小队，将学习任务布置下去让大家互相监督自主学习，在一定的期限内哪个小队完成的好就直接给他们发银子。

于是，吕秀萝亲自给士兵们定下了奖励，第一名的小队发三十两白银，第二名的小队发二十两白银，第三名的小队发十两白银。

有了奖励大家就更加努力的学习了，一个月的时间新军营这两千士兵百分之八十都通过了语言考核，这是吕秀萝没有想到的，她心中大喜有了语言统一这个基础，实现统一训练、统一指挥的日子还远吗？

第二个月吕秀萝开始向下继续进行训练，她想要通过两部的对抗来发现各自的弱点，然后针对性的加以改进，提高整体的配合度，吕秀萝召集了所有的将领来到新军营观看士兵们的对抗演习，她让所有人把兵器都换成木制的，让他们从单兵对抗，到小队对抗，再到整体的对抗分别演示一遍。

所有将领兴致勃勃的观看完演习，就在他们要走的时候吕秀萝突然提出了要求，每一个将军必须写出三条以上步兵或者是骑兵的缺点，并且还要想出解决这些缺点的办法。

吕秀萝看着那些将军不可思议的表情，心里别提多痛快了，为了解决这件事情吕秀萝可是绞尽脑汁想了好几天，还是紫菀提醒她不如让众位将军一起想想办法，所以才有了这场对抗演习。

这些久经沙场的将领们读得最多的就是兵书，根本没有写文章的习惯，如今让他们提笔写这个意见也算是难为他们了。

周麒将军从小就不愿意背书更别提写字，虽然他出身武将世家，但是他的那手字都没有蜘蛛爬的漂亮，尽管他已经想到要写的内容了，但拿起笔却不知道怎么落实在纸上。

这时周麒想到了军营里的文书，他偷偷摸摸的来到文书的帐内，然后趁着文书不注意就像抓小鸡一样把文书抓走了，文书还以为自己犯了什么错吓出了一身冷汗。

周麒知道自己鲁莽了，赶紧向文书赔礼道歉，文书也不是小气的人，听完周麒的想法以后迅速就整理出了文案，洋洋洒洒写了一大篇。

除了周麒将军，其他几位将军也都经历了一番艰难才完成了意见书，但是吕秀萝看了众位将军总结的内容以后还是很受启发的。

有的将军认为骑兵的弱点在于兵器，骑兵在战马上向下劈砍确实占优势，一旦跌落马下他的马刀远远比步兵的刀剑。

有的将军认为骑兵的弱点在于战马，虽然战马身材高大有一定的冲击力，但是战马不能像人一样全副武装，只要对它的关键部位进行攻击很容易就能击杀它，没有了战马的骑兵太弱了。

还有的将军认为骑兵的弱点在于士兵，鹰部传统的传统训练方法过于注重士兵的个人能力，反而失去了团队配合的培养，这样的士兵在冲锋的时候就像一盘散沙。