192，办学当然需要好老师（2 / 2）
荀况点头，正色道：
“正是如此，只是想要说服此人，恐怕颇为不易。”
李建了然道：
“所以这就是需要用我的时候了。敢问荀卿，此人究竟是谁，身处何处？”
荀况摸着胡须，道：
“此人现在就在邯郸大牢之中，名为——邹衍。”
李建脸上露出了惊讶的表情。
“邹衍？原来是他。”
邹衍是谁？
诸子百家之中阴阳家的代表人物，思想有五行学说，五德终始说，大九州说等等。
其中的“五德终始说”更是被秦始皇所采纳，为秦朝取代周王朝提供了思想上的武器。
后来汉朝刘邦取代了秦朝，同样也采用了五德终始说的说法。
历代王朝更替，或多或少都受到了这一说法的影响，不可谓不有名。
多年前，邹衍也曾经在齐国稷下学宫之中任教，后来被排挤离开，前往燕国。
据史书记载，邹衍到燕国时，燕国最有名的贤君燕昭王亲自抱着扫帚为他扫地，怕尘埃落到他身上。
值得一提的是，邹衍去燕国的时候曾经路过赵国，和李建荀况刚刚提到了公孙龙见了一面。
邹衍仅仅三言两语就把公孙龙驳得哑口无言，也让名家在和阴阳家的较量中输得一败涂地。
邹衍入燕为臣，一干就是多年。燕昭王时期被重用，但燕惠王时就被下狱，其后虽被释放，却已经是燕国政坛的边缘人。
燕国被灭，邹衍也就成为了俘虏。
由于邹衍名气极大，时任赵国统帅都平君田单就将邹衍带回了邯郸，作为胜利献礼的一部分。
李建有些疑惑：
“那他怎么还在大牢之中呢？”
荀况叹了一口气：
“这就是问题所在了。”
邹衍是齐国人，在燕国灭亡之后，自然就想要回归齐国。
但对赵国方面来说，这种有名的学者大能，肯定是纳为己用最好。
邹衍多次拒绝了赵国方面的招揽，但赵国又不想放他走。
所以邹衍就一直待在大牢之中好几个月，直到今日。
李建沉吟道：
“邹衍此人，我也不是很了解。”
“若是大王给邹衍封一个上大夫，荀卿觉得可以说服邹衍吗？”
加官进爵，是拉拢别人最简单直接的做法。
荀况摇头道：
“不行。若是想要拉拢邹衍，最少最少也得给他一个卿位。”
李建看着荀况，终于明白了问题的关键所在。
卿，那都可是正儿八经的赵国重臣。
就算是荀况这种相对来说不是那么重要的卿，依然也被视为赵国的高层人物。
邹衍，一个俘虏，居然也要被封为卿？
难怪荀况都觉得这件事情棘手了。
李建沉吟半晌，对着荀况道：
“明天我正好要入宫汇报内史诸项事宜，到时我会向大王提起这件事情的。”
“但结果究竟如何，我也不能打包票。”
荀况郑重的朝李建拱手：
“一切就拜托李卿了。”
李建离开荀府之后，转而去了蔺府。
蔺相如得知情况，也是一脸无奈。
“其实老夫也去劝说过邹衍了，但他并不买账。”
“对了，老夫还和他辩论了一番，被他说得哑口无言。”
李建有些惊讶：
“什么时候的事情？”
蔺相如道：
“就前几天。”
由于李建的缘故，即便上一任相邦田单已经人走茶凉，新相邦蔺相如对这件事情也依然抱有支持的态度。
李建摸了摸手指上的翠玉扳指，没有说话。
蔺相如是一个很有口才的人，身份地位更是一人之下万人之上。
连蔺相如都说服不了邹衍，这事情有点难办。
蔺相如拍了拍李建的肩膀：
“不要抱有太大的希望，老夫倒是觉得，应该想办法从临淄那边挖几个人过来。”
“所谓的诸子百家，无非就是一群想要靠着学术知识为君王服务，借此博个官位罢了。”
“以我们赵国如今和秦国分庭抗礼的态势，难道还需要担心稷下学宫那边没有人过来吗？”
李建不得不承认蔺相如的话说得很有道理。
于是在第二天早上觐见赵王的时候，李建就把荀况的话和蔺相如的话都原封不动的转告了一遍。
赵王听完，也陷入了思考之中。
“邹衍之名，寡人也是听过的。”
“此人不但在天下颇有名望，其阴阳学说也有过人之处。”
“寡人觉得，此人是必须要拉拢过来的。”
赵王一锤定音。
李建看着赵王，终于完全确认。
邹衍被关好几个月的真正原因，其实就是这位赵王。
阴阳家的学说，用来统治国家其实并不好用。
但如果是用来解释一些君王们感兴趣的，奇奇怪怪的东西，那可太好用了。
阴阳五行，混沌双鱼，从这里面衍生出来并最终和道家合流的思想，不就是修仙么？
哪个君王能抵挡修仙，长生不死的诱惑？
李建道：
“那臣觉得，或许可以考虑授予邹衍下卿之爵位。”
赵王哈哈一笑，道：
“不行。”
李建脸上的表情顿时有些僵硬。
不行？
赵王收起笑容，淡淡说道：
“卿，乃国之重臣。”
“荀况作为大赵学宫的创办者，自然是有资格成为卿的。”
“但邹衍此人，只不过是学宫的老师之一，给他一个上大夫已然是寡人开恩，又怎么能给他册封为卿呢？”
李建看着认真的赵王，心中突然有一种感觉。
这一次，好像掉进荀况挖的坑里了？
但这坑似乎还没完。
一直恭敬侍立在赵王身边的郭开，突然开口了。
“大王，臣倒是有个想法。”
“既然别人说服不了邹衍，那为何不让李卿去试一试呢？”
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