第三十三章 王老师理发了（1 / 2）

五月下旬的一天中午放学，赵小伟快到一点了才回家，因为她与陈金红抬水把地洒得湿湿的，怕到下午第一节语文课时地又干了。这是赵小伟对自己的要求，也是她自己的职责。洒水时，陈金红说他哪天不回家，哪天都要洒水。赵小伟苦笑着说：“我可不是，我只星期三中午管洒水，这是我的职责。”赵小伟只差说“因为星期三下午有语文课”。

下午语文课上课铃响时，王老师进来了，他理发了，好象是今天理的，昨天还不是这样。他的头发理得很短，同学们起立时，很多同学忍不住笑，赵小伟没有笑，她现在笑不出来，平时有时她好象是挺快乐，但那是极少或是装出来的。在课堂上，赵小伟总低着头，她好象很累，因为中午没睡觉。一提起中午，都两点十七分了，她还在钉试卷，她把两张最美丽、最整齐的《大众电影》的彩色封面当皮，一直到三点了才离家上学。只用了六、七分钟就到了学校。赵小伟的精神状态便不太好，在语文课上有一回老师出练习题，划分《荔枝蜜》一课第二段的词性。还叫几个男同学到黑板前去写。订正到刘海林做的第四句的“一望”这个词时，王老师大声说：“‘一’是量词，‘望’他写动词了，谁同意是动词的谁举手。”我悄悄把手举了起来，好象没什么人举手，只听王老师微笑着在讲台上走了几步说：“王玉玲、赵小伟、李艳梅同意是动词。不错呀！刘海林还有三个同盟者。”赵小伟听了王老师的话，心里想：到底对不对呢？听老师这样说好象不对。忽听王老师严肃地说：“说是动词不对，应该是量词，你们查查笔记为什么是量词。”赵小伟查看着笔记此量词属于借代动词，自己怎么就没好好的看看笔记呢？唉！王老师叫刘玉玲说完“为什么”后，便严肃地说：“这还说明我们掌握得不熟练。你要把笔记常看看，这个词就不至于错了吗？”有一回赵小伟与吕桂芹说话，王老师叫孔祥宇回答第七句中的“一看”的看字为什么是量词。他答不上来，这时王老师提高声调说：“因为你不好好听讲，所以你不会。”赵小伟一听，赶紧不与吕桂芹说话了，她想：那儿回的“一望”的词我就分析错了，也证明老师讲课时我没注意听讲呀！我真不应该......

晚上赵小伟看电视连续剧《红楼梦》时无声地哭了，有一回宝玉在薛蟠家作客，唱“滴不尽相思血泪抛红豆......”同时出现了平时黛玉的一幕幕悲伤的情景，流着泪，或者痴情地不高兴地发愣。赵小伟心里想：我也如同黛玉呀！她无声地哭了。有一回是晚上黛玉去贾宝玉那儿，丫鬟没给开门，可这时宝玉把宝钗送了出来，黛玉流泪躲开了，宝钗走后，留给黛玉的却是宝玉住处的两扇紧闭的大门，黛玉伤心地哭着跑了，赵小伟看着电视也哭了，她偷偷擦去了眼泪。有一次是黛玉葬花时，宝玉正好看到黛玉埋了一小袋花伤心地哭着，宝玉的那双大眼睛里含满了泪水。黛玉葬完花后，宝玉来到她跟前，黛玉用一双流着泪的眼睛看了他一眼却说：“呸，你这个黑心的人。”说完哭着小跑，“林妹妹，林妹妹——”宝玉叫着黛玉，此时这一集也完了，赵蕙还是陪他们流着眼泪。

两天以后的一天上午没做早操，因为昨夜下雨了，早晨还是不能在操场上做操。第一二节是语文课，上课前，赵小伟的精神很不好，因为这几天没有很好地休息，所以总感觉困。便与吕桂芹、孙秀红她们玩拍手，这才好点。第一节一上课，王老师便叫王春霞念初二年级时在语文书上划的重点。赵小伟心里很不是滋味，她想：王春霞当过语文课代表，可是她心目中最敬佩的老师一定不是王老师，因为有时她对同学们说关于语文老师不好的话，说时还常看我的反映。算了，说这些事也没用。今天您让她念，她的心里很不好受，但没表现出来，这几天她总不高兴，因为她总是昏昏沉沉的。上课赵小伟怕老师叫她回答问题，因为她的嗓子里好象有东西，一说话多半都要咳嗽，还好第一节课王老师没叫赵小伟回答问题。

第一节下课了，赵小伟与吕桂芹、孙秀红她们玩拍手，还掰腕玩。第二节上课铃响了，赵小伟还与吕桂芹玩拍手，拍到五不拍了，吕桂芹自己拍了几下，声音很响亮，我觉得好玩，也右手往墙上一拍，“啪”的一下，真响亮，同学们乐了，我也乐了，心里却很害怕，怕被老师知道。

王老师进来了，让同学们打开了第三册书的152页《形容、限制和补充》，打开书后，赵小伟忽听王老师叫她的名字，“赵小伟，你把咱们原来划的重点读一读。”这是赵小伟毫无思想准备的，她站了起来读。还好，嗓子好多了，但读得总不顺利，她还有些害怕，有时声音有些发抖，同学们有时找不着总发出一种难听的“嘻嘻”声。赵小伟有些生气，快些地读着重点的最后一段。总算读下来了，王老师让她坐下了。接下来王老师讲下一篇《谈谈诗歌》的知识短文，王老师让同学们把重点划下来，还讲了一遍，又接着说：“我以前写过一些诗，也可以说是顺口溜。”说完王老师便背他写的诗。赵小伟都偷偷记到书上了，王老师可能没看见，因为赵小伟也不想让老师看见。