第二十一章 看家乡的小河（1 / 2）

三月下旬的一天上午，第三、四节是语文课，第四节课王老师给同学们讲完了导读题，就给同学们读他写的文章。赵小伟认真地听着，几乎忘掉了一切。

但是这欢乐也只是一时的，赵小伟每天中午走得都很晚，盼望能遇见王老师，但并不能如愿以偿，有时碰见也只是说一句话，大多数不是碰不见，就是看到一个背影，这些都是她所痛苦的现实。

这天中午下学，赵小伟等了一会儿，便锁上了教室门，当她推车时只见王老师在甬路上骑车出了校门，赵小伟多想追上去，但不能这样做。赵小伟来到马路上，却看见王老师从他们村渔池小道走了。赵小伟又看到了王老师的背影，他下了坎，还骑得很快，到了敬老院拐弯处，下了车，要过一个大坎。赵小伟的眼睛酸了，心里想：王老师，您为什么这样？是怕绕远吗？这时在赵小伟前面骑车的李艳梅和几个同学停下来了，赵小伟来到她们身边，李艳梅告诉她安淑芹的自行车坏了，李艳梅让安淑芹骑她的车，孙秀红坐着推着自行车，李艳梅骑车捎着孙秀红走了。赵小伟和她们一块儿走，她不时地偷偷地向东望，望着王老师的身影，真让她心中不是滋味。有一次偷偷地看见王老师下了车，向一辆停着的浅蓝色汽车和一群人走去，老师，您是不是有什么事呢？到了后王各庄那边，李艳梅累了，赵小伟便捎着孙秀红。快到村口小河渠时，赵小伟心里是那样无可奈何地痛苦，老师您为何对我这么样？是真的有什么事吗？还是因为我在您的身后？老师，您这样做是为了什么......啊！老师，您这样更增加了我对您的不解和疑问，更会增加我的痛苦，但愿您能理解您的学生的心情。

下午第二节课间，赵小伟正左手拿着网球拍，右手翻看着刘月红拿的歌片，王老师进来了，对我们微笑着说：“一会儿等二班下课，同学们去和二班同学去借笔记本，把导读题抄下来，今儿晚上做。”赵小伟看着王老师的笑脸，眼前不禁闪现出今天中午，他推车下坎从渔池边小路上骑车的身影，赵小伟不敢看王老师，只飞快地翻着歌片。不一会儿，王老师就出去了......

赵小伟来到教室门口，见王老师在教室前与男同学说笑着，她又看见了王老师的微笑，王老师向赵小伟看了一眼，赵小伟心里说，‘啊，老师！’她慌张地转身走进了教室......

第三节课是自习课，王老师让同学们默写《陈涉世家》，语文书也收上去了。这一课赵小伟刚会背一段，开始默写了，她默写完第一段，第二段只记得几句话。王老师从讲台上走下来好几次，巡视着同学们默写的情况。老师第一次走下讲台时，他边走边说：“有些同学就是这样，你让他默写吧？他有理，他会说二班还没默写呢！你让他晚一点默写吧？他说你对这个班抓得不严。我早就说过，两个班都是我教，哪个班的语文成绩好，我都光彩，这荣誉别人谁也夺不去。”赵小伟心里想：老师，这话不用您说，我理解您，热爱您。不一会儿，老师让停，把默写纸收上去了，他很生气，赵小伟低着头，不敢看王老师，只听王老师说话了：“有的同学呀！就算我给他一个星期的时间，他也写不下来，二班两个星期前就默写了，这还能瞒得过语文课代表吕桂芹，她登分时看到了呀！以后有空我抽时间还默写，看你还会不会。我说过这篇古文是这册书中最不好攻的一课，你只要把它攻下来，别的课都好攻了。”赵小伟听了，心里暗下觉心，我一定把这篇古文背下来。只听王老师又说：“我在课上说了，以后如不照着去做的，甭管是谁，我不认他这个学生。”说完他又重复了后边的意思：“如不按我说的去做，甭管是哪个同学，我不认他这个学生。”赵小伟想：啊，老师！我热爱您，您的话深深刺痛了我的心，老师，我违背了您说的话，没有好好背书，但是我现在非常悔恨和痛苦。老师，您可知我是多么地爱您......