第192章 适合的才是最好的（2 / 2）

而是國央大学招生办打来的电话。

“喂，你好，林灰同学么？我是國央大学的……”

國央大学是什么鬼？

这个时空的变数？

國立中央大学么？

要是真是这个大学的话。

什么京大水木之类的似乎完全靠边站啊。

林灰记得的当年國立中央大学可是真正意义上的超级大学。

前世该大学可是拆分成十多所高校的。

这些高校中有四五所成为后来的985大学、十多所成为211大学。

也不知道这个时空的國央大学是不是那种超级巨无霸？

通过手边的电脑摆渡了一下。

林灰得知这个时空所谓的國央大学名字虽然是“國立中央大学”。

历史沿革跟曾经的國立中央大学也是一脉相承。

但实力什么的完全无法和完全体形态的国立中央大学相提并论。

这个时空虽然起初的时候國央大学也很强大。

但终究还是难逃拆分的命运。

而拆分之后，纵然这个时空國央大学拆分到最后剩下的家底比前世要多一些。

但也不过只是前世南大和东南结合的那种水平。

这种水平虽然能够稳居國内高校的第一梯队。

但也仅此而已，跟林灰设想的那种超级巨无霸还是有很大的差距的。

如果这个时空國央大学是那种能拆分出几个985十几个211的完全体形态的话，那无疑很棒。

那将十分符合林灰将来产业布局之所需。

林灰将来要做大事业的话，虽然有很多种发展模式。

所能产学研这种模式是林灰最可能采用的模式之一。

而且在现代企业的多种发展模式中，产学研也是最为常见的一种。

某种程度来说，硅谷的成功就是最典型的产学研的成功案例。

在产学研相结合的这种模式中：“产”指的是企业，“学”指的是高校，“研”指的是科研机构。

之所以要将这几个东西结合起来，是为了优势互补。

科研机构虽然有较强的科研能力，但研究成果未必能够契合市场，创新成果很难及时转化。

高校有人才与科研资源，但资金不足；

企业拥有稳定的现金流和研发平台，却缺少人才与智力资源。

将此三者有效结合，无疑可以优势互补，形成很大的合力。

在这种情况下，产学研相结合的这种模式无疑是一种很理想的模式。

在产学研相结合的体系中涉及到企业和科研机构的问题对林灰来说其实都不是很复杂。

虽然一般来说，寻求科研机构合作比较复杂。

但林灰在有前世知识的情况下。

短时间内林灰自己就能构建“研”这一环。

当然，这也仅仅是短时间内。

前世的信息资源最大的优势在于时间差。

最大的劣势也在于时间。

随着时间的流逝，再大的信息量也会被利用殆尽。

同时随着可能存在的蝴蝶效应。

林灰不知道伴随着时空蝴蝶疯狂扇动的翅膀。

未来哪些事情会变，哪些又不会变。

在一切都是未知数的情况下。

林灰不确定往后有哪些前世的信息会失去价值。

总之，在没办法获取新的信息之前。

林灰现在的信息优势总会一点点的消磨殆尽。

长时间来看，专业的事情依旧要交给专业的人去做。

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