第一百五十七章 教育朱允炆，朱元璋成反面教材了（1 / 2）

就像二十一世纪的人们，赞美海盗。

他们是真的赞美海盗吗？当海盗的刀架在他们的脖子上的时候，他们还会赞美吗？

不，他们赞美的，并不是海盗这个职业本身。

而是他们的探索欲和冒险精神。

人们赞美的不是海盗，而是希望底层人，能够拥有海盗那般的冒险精神！

因为，只有敢于探索，才能够创造奇迹！

一想到海盗。

秦枫又在想，大明朝，其实有过一次机会，能够发展成海权文明，从而，展开全民探索的时代。

只是，最终，这个苗头，也仅仅是冒出来几十年而已，便烟消云散。

如果，后世的明代皇帝能够坚持，甚至大力推广、鼓励航海的话。

那么，说不定，站在世界之巅的！被成为日不落的，就是华夏了。

可他们，没有动力啊！

动力，在说动力。

什么，才是动力？

欲望啊！

天下熙熙，皆为利往！

天下攘攘，皆为名往！

天下世人，何人不是为了追逐名利？

哥伦布、麦哲伦，他们探索海洋，难道仅仅是因为喜欢冒险吗？

当然不是！他们是为了发现新大陆！是为了被载入史册！

在大航海时代中，任何一个航海家，他们最终的愿望，都是能够成为发现新大陆的第一人，都是因为希望能有一个地区、一个岛屿、以他们的名字来命名！希望自己的名字，能够被载入史册！

“皇上！我有主意了！我有主意了！”

“你小子，一惊一乍的，干嘛啊？吓咱一大跳！哼！你又想到什么了？快说！”

想通了一切之后的秦枫，整个人，忽然就从位置上蹦跶了起来。

而且，还顺手的在朱元璋的肩膀上，重重的拍了一巴掌！

这一巴掌，差点就把朱元璋肩膀给拍脱臼了。

屁股底下的椅子，都差点坐散架。

“皇上！您觉得，我的这个想法，就是说，官办私塾、官办印刷厂，印刷学术教材之类的事情，如何？价值如何？能否全面推广呢？”

秦枫此时，也懒得管朱元璋那怪罪的眼神了。

他此刻，眼中满满的，都是兴奋！

因为他自我感觉，自己已经想到了极为好玩，又极其刺激的东西了！

“这个……全面推广义务教育的话，先说咱的生产力够不够的问题，这一点，先不考虑，只是，这与和那些世家大族们直接开战，似乎，也没啥区别吧？”

“光是想一想，是个人，就能明白这其中的道理，到时候，大明朝人人如龙，在无特权阶级。”

“嗯……想一想就知道，那将会是一个多么美好的时代。”

“如今，很多底层的读书人，都可谓是一书难求啊！如果有了官办印刷厂，官办私塾的话，那么，什么孤本、珍本、什么书籍、算术之类的东西，咱直接印它个几万本！让他们随便看！放心看！觉得吃肚子里也能记住的话，他们当饭吃都行！”