第32章 讲学习（1 / 2）

五代时期是武将的天下，整个社会都存在重武轻文的风气。谁的拳头硬、谁的枪杆子多，谁就有实力。文人甚至文臣都不被社会重视。这实际是个军阀时代！

好在历史让赵匡胤闪亮登场！

随着动乱局面的结束，武臣治天下显然和社会的需要格格不入。

乱世用武，治世尚文，这是亘古不变的道理。赵匡胤尤其有清醒的认识！

所以赵匡胤果断下决心，要彻底改变这种重武轻文的局面。

赵匡胤是纯粹的武将出身，但他天赋异禀，在短暂的治国理政中便意识到文化统治的重要性。

这是大宋士子、读书人的大福利！

开国第一年，公元960年正月初，赵匡胤亲自到国子监（国家最高学府兼最高教育管理职能）行春秋祭奠之礼，然后对学子进行考试。

五天后，赐杨砺等十九人进士及第。赵匡胤启用文人简直是迫不及待！

二月初一日，将翰林学士、中书舍人（皇帝文字秘书）王着贬为刑部员外郎。

王着这人，不注意小节，有次沉醉在娼妓家，被巡警抓住，密报赵匡胤，赵匡胤看重书生，睁一只眼闭一只眼，高抬贵手放置不问。

王着不知进退。一月底，王着在宫内值班，半夜，到滋德殿敲门求见，赵匡胤睡得正香，以为有什么急事，忙命宦官穿衣持烛上殿，却发现王着酩酊大醉，披头散发撒酒疯，赵匡胤对读书人再尊重，涵养再好，也忍不住勃然大怒了！王着也就靠边站了。

没几天，赵匡胤突然对侍立在身旁的赵普说：“朕想让武臣们多读些书，以便他们都懂得治国的道理和措施！”

赵匡胤的这番话很突兀，赵普完全没有心理准备，尴尬得不知如何回答。

赵匡胤进而又说：“你一贯学习吏治，学术方面还有所欠缺，你以后还要肩负更大的责任，所以也要多读读书，读书才能养气、明理！朕最近几年看了一些书，很有裨益！”

赵普忙回奏道：“陛下教诲，臣铭记于心！”

后来赵普手不释卷，回家便关门开箱取书认真阅读，有时一天都不出门，一部《论语》烂熟于心，做宰相时临政决断如流，很是得益这部《论语》。

962年三月，赵匡胤下令修复孔庙，重新塑绘孔子、颜回、孟子等先圣、先贤的雕像。

赵匡胤亲自为他们写了赞歌，刻在孔子等塑像旁边，又命文臣分别写了祝颂词。

开辟儒馆，聘用名儒启迪教化，自己经常到儒馆去看望、视察。

接着赵匡胤下诏拨款修整国子监学舍，当国子监开学讲书时，赵匡胤很高兴地派专人送去美酒、蔬果表示祝贺。

赵匡胤听从翰林学士窦仪建议，改进和推行隋唐以来的科举考试制度。