第150章 被安排好的一生（二）（1 / 2）

花酿特意去了解了一下，这个小世界里的寄宿制高中，分为全封闭型和半封闭型两种。

全封闭型的学校，学生整学期都不能离开学校，一切生活统一由学校组织安排，实行的就是一个全封闭军事化管理；半封闭式学校，学生周一至周五在学校，周末可以回家。

要是仅凭个人情感意愿，花酿肯定更倾向于全封闭式学校，毕竟眼不见为净，但是考虑到办学条件、师资力量、教学质量等因素，综合对比之下，半封闭式的竞秀第一实验中学更具有吸引力。

这首学校除了优秀的师资力量，还有一点很重要的，那就是这学校离原主家足够远，而且没有任何原主父母的亲戚朋友在这学校里任职，也就是说，除了正常的周末和休息日，原主父母是完全没有办法监控到自己的生活的，这点花酿很满意。

所以哪怕这所学校录取分数线很高，录取率极低，花酿都愿意为之放手一搏。于是，远离学校好多年的花酿再度开始了头悬梁、锥刺股的学习生涯。

花酿有自己的一套学习方式，按自己的方式学习肯定是会比较愉快且有效率的，但这种学习方式很快就得到了原主父母的反驳，因为他们觉得花酿没有按照他们制定的学习方法学习就是不对的。

按理说，自己的学习自己心里有数，可原主父母总是干涉原主，现在自然也会干涉花酿，他们要求花酿必须在晚上十二点以后才能睡觉，早上六点之前必须起床，即使作业写完了，即使身体不舒服，也得坚持到十二点，也就是说，哪怕是打瞌睡，也要坐在写字台前打到十二点。

如果他们制定的学习计划确实科学高效，花酿自己都可以努力去适应一下，可他们这要求哪里有一丝科学依据？又怎么谈得上高效？

这么离谱的学习计划又是怎么来的呢？

据说花妈妈她们单位有个同事家孩子去年考上了一个不错的高中，于是花妈妈去找同事取经，这不，也不知道同事关系维持得不好还是怎么的，人家的学习资料没要来，学习方法没要来，只要来了一个作息安排，于是夫妻两个一顿瞎研究，就制定出了一套非常浮于表面的学习计划，他们还自认为非常科学有效，逼着花酿执行。

花酿无语极了，这花爸爸花妈妈怎么说也是接受过一定高等教育的知识分子啊，怎么这思想如此封建愚昧呢？

短短几日，花酿就发现花爸爸和花妈妈实在很神奇，他们身上有一种莫名其妙的优越感，不知道是不是被某种体制文化熏陶久了，他们似乎觉得自己已经掌握了某种真理，坚信自己比任何人看问题都更深刻，所以自己就是权威，别人理应无条件服从于他们。

他们高高在上、等待别人仰望臣服的傲慢的姿态过于明显，花酿一开始还以为他们在社会上是多么了不得的存在，然后发现他们不过是体制内的基层工作者。