第15章 奇怪的同桌（2 / 2）

教室的同学们看到这个带着两个明显比他们小的孩子大人出现的时候，还以为是某个家长带着孩子走错了班，甚至有个调皮的孩子阴阳怪气地说：

“这位家长，你是不是走错教室了呀？”

这假装正经却又不着调的话引得一教室的同学哄堂大笑。

刘老师也不生气，想着反正以后他有的是手段对付这些刺头，便走过去，在黑板上写下了刘文朝三个字，清了清嗓子大声说道：

“我呢，叫刘文朝，以后是你们的班主任，同学们见到我喊刘老师就行，还有，我很喜欢叫家长，所以千万不要惹到我”

一教室的同学听完，马上全部噤声，规规矩矩地坐好。

这年头，老师叫家长的威力可不一般，轻则回去不给饭吃，重则爷爷奶奶爸爸妈妈混合打。

对于同学们的表现，刘老师满意地点了点头。

“当然了，我这也不是说不准你们在我的课堂上说话，在我的课堂上，讨论题目、或者对课本上的知识有疑问的，都可以直接说出来，明白吗？”

大家都点了下头，生怕点头晚一点的话惹到这刘老师。

“这两个是你们的新同学，大的叫王天赐，小的叫周玉宇，以后你们可不准因为他们小，就欺负他们，不然让我知道……”

“你们俩，嗯……先去后面那张桌子那里坐，等下午重新分座位。”

扫了一眼教室，发现就只剩后面一排还有两三张桌子还没人坐，而且都或多或少缺点零件的桌椅，他们两过去拼凑了下最好的桌子和凳子后，也规规矩矩地坐好。

这年代，可不会像后世那样有让新同学做自我介绍的习惯。

一般是老师把插班的或者跳级的新同学领到新教室，后面和同学的相处全凭自己技术。

得不到班级同学喜欢也是常有的事，毕竟大部分同学都是从一年级一直相处到三年级，有自己的同学小圈子。

刘老师在下课后点了几个看上去比较壮的男同学跟着他去后勤那里领书本后。

教室剩下的同学都好奇地过来逗问这两个弟弟的信息，这个年级的小孩基本都在8-10岁之间，他们两个现在可以说是班级里最小年纪的。

并且他们俩可以说算是现象级的，学校一般跳级的不会出现在二到三年级。

只因为这一到三年级是一个小孩养成学习习惯的阶段，如果没有家里人去刻意引导，是不会去主动学习后面知识点的。

所以一般跳级的跳到四五年级居多，现在竟然有两个跳级的“空降”到他们班，依照这帮小孩子的认知怎能不惊讶？

周玉宇看这帮孩子这么难缠，就简单地做了个自我介绍，萌兮兮的嗓音加上干干净净的形象，还没有农村这年龄段儿童的脏兮兮和邋遢。

直接就被班里的女生定义成邻居家小弟弟类型。

班里的有些个小男生虽然是处于爱出头、爱打架的年纪，但对于这个表现出来干净礼貌的小弟弟，他们也不忍去欺负。

倒是王天赐，撇撇嘴表达了对周玉宇同学趋炎附势的不屑。

说话仍如刚刚在办公室和周玉宇聊天时候的傲娇，对刚刚那个嘲笑刘老师的刺头说：

“我哥是王天霸，不认识的就去打听打听，还有，我讨厌女生靠近我。”