第1章 重返(2 / 2)
趁朗甜甜四处参观,陈雨打开箱子,把家伙事儿一字摆开,洗漱用品、拖鞋、电脑、三本五升六专项练习册,朗甜甜去哪儿都要带自己的枕巾、床单和被套,一一铺好。
“甜甜,妈妈开会,你去写作业啦,写完作业可以玩一会儿,开完会,妈妈带你出去吃饭。”陈雨吆喝着,朗甜甜有个特征,专注时,对任何声音充耳不闻,陈雨叹口气,把练习册中的一本和iPad放在小桌上。
看看表,两点整。陈雨在另一张桌上,开启电脑,进入网络会议界面。她启动摄像头,关闭麦克风,戴上耳机,一起参加会议的共有六位,主持人是沈金金,会议名“山城定点帮扶公益节目计划”。
一个月来,陈雨除了为沈金金的新项目做策划,就是忙活注册新公司。据说,现在一人企业十分流行,因此,找对代办公司,交费、说需求,一站到底,服务到家。唯一的麻烦在于,公司注册在哪里,几经比对,陈雨选择在大兴某数字产业基地,一来,创业园有吸引人才及项目的优惠政策,二来,方向对口。
有个公司,签合同、开票都正式、方便多了。但直到公司注册完,拿到财务章、公章、营业执照等等物件儿,沈金金代表的部门还没给陈雨打出一份正式的合同,出于信任,出于对老单位流程慢、手续繁杂的深刻了解,陈雨决定先干活,其他“跑起来,再说”。
沈金金大大咧咧惯了,她产假没休完,已正式重返职场,月子里受的委屈,积攒的人生顿悟,突然爆发,加上定点帮扶的项目,手上竟有四五个不同进度的产品要忙,“对,先跑,外包给你,我放心。”
“大家,下午好,”沈金金发言了,“我长话短说,陈雨老师现在已经到达山城,咱们把策划案简单的过一遍。收到,请在评论区敲1。”
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“我先来定个调子,介绍下项目背景。为助力山城山县切实巩固拓展脱贫攻坚成果和全面推进乡村振兴,增强创新创造的行动自觉,台里要求我们发挥自身优势,统筹协调播音员、主持人资源,深入融合一线,展开一体化运作。计划从全媒体角度出发,以优质内容+融合创新模式,策划创作内容丰富的融媒体产品,打造‘山县公益课堂’的品牌。”
今天是周末,沈金金的背景音中含着婴儿的哭泣。
“下面,我把时间交给陈雨陈老师。简单介绍一下,陈老师之前也是我们的老同事,现在拟作为合作公司,承接该项目,此次,陈雨老师前往山城,打个头站,听说明后两天,就要去山县实地考察,今天是我们第一次策划会……陈老师!”
“好的,我在!”陈雨开麦。
“各位下午好,山城,我前几年做《大地》时来采访过,相对来说比较熟。但山县,是山城下面的县,没有考察,不敢妄断,先谈谈我在实地去之前做的方案。”
“我的第一个想法,举办山县公益课堂精品语文课,我们的口号是‘读经典,构未来’,顺利的话,今年九月开始,地点就选在山县的某个中学或小学。我们能做什么呢?将台里优秀的播音员、主持人送教到山县,发挥我们的语言优势、媒体传播优势,现场、线下和山县的学生互动,实现‘名嘴来上语文课’;然后,将课程的视频录制、剪辑、制作,线上,在台里的官网视频频道首发,再全平台推广,让全国的中小学生都能看得到。关于名嘴上什么语文课?我想把九年制义务教育的经典篇目整理出来,比如说五十篇,就让五十个名嘴来诵读、来讲课,怎样和山县进一步融合呢?诵读部分,让名嘴和山县学生共同完成……”
陈雨披着长发,耳机藏在黑发中,她凝神对着屏幕那端的头像们,侃侃而谈,声音清亮。
窗外,雨大了,屋内光线渐暗,全神贯注的她丝毫未觉察。
远处,湖面腾起一层雾气,小少女朗甜甜早放下笔,对着雨与湖。她刚想赞叹“好美啊!”,念出声的却是,“露冷烟消碧落空,远山如黛月如弓”。