第31章 读书（3）（2 / 2）

学生甲道：“话本？”

学生乙道：“话本啊？”

学生丙道：“可那是话本呢！”

石老夫子道：“为何如此惊讶？”说着，便往前排瞧去，道：“这位……”

那男孩忙站起来，道：“学生张文泽，不知夫子有何指教？”

石老夫子道：“老夫只是疑惑你们听到‘话本’二字，便是如此反应，实在是百思不得其解。”

张文泽道：“因为……”

石老夫子道：“直说无妨。”

张文泽道：“因为从前在学堂，就是私塾，这……”

石老夫子道：“是启蒙先生吧！”

张文泽道：“对，这启蒙夫子，不，这启蒙先生……”

石老夫子道：“夫子，先生，都是传道授业解惑，一样，便是没大的区别。你习惯了如何称呼，便沿用旧的称呼。”

张文泽道：“是，夫子。从前，我……就是单说我自己的。”

石老夫子道：“嗯，你便说自个儿的看法吧！”

张文泽道：“从前在学堂，启蒙夫子是不允许我们看话本。”

石老夫子道：“私底下，不允许么？”

张文泽道：“不，只是学堂。就是在学堂里不可传阅话本之类。”

石老夫子道：“若是有学生带话本到学堂，会如何？”

张文泽道：“若是被启蒙夫子发现，立即没收，然后喊去训话，写一份‘罪己书’，还要家中长辈签字。”

石老夫子道：“很严重，是吧？”

张文泽道：“学生当时确实如此想的。”

石老夫子道：“当时，夫子说过不允许看话本的原因么？”

张文泽道：“说是杂书，宣扬外道邪说，误人子弟。”

石老夫子道：“张文泽，那你自个儿怎么想呢？”

张文泽道：“学生不敢说。”

石老夫子道：“直说吧！”

张文泽道：“嗯，学生觉得，有的话本用词比较通俗，简单易懂，而且，故事情节生动有趣，实在是令人爱不释手呢！”

石老夫子道：“哦，继续说吧！”

张文泽道：“有的话本，读着有趣，稍作深思，却是蕴含哲理，回味无穷。”

石老夫子笑了笑，道：“这是寓教于乐。”

张文泽道：“学生也是这般想的。”

石老夫子道：“那学堂里的书籍呢？”

张文泽却是欲言又止。