第10章 生于忧患（2 / 2）
【舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。】
看着苏奕熟练地写出，不曾有错，满意道：“甚好，奕儿可知此节做于何时，因何而做？”
“此文做于春秋战国时期，诸国纷争，战乱不休。孟子之意，告诫世人一个国家想要立于不败之地，要发愤图强，不能安于现状，不思进取，同样为人做事也当如此，阐述论证【生于忧患死于安乐】之深刻道理。”
“不错，对此，奕儿是否有所感悟？”夫子再问道。
“学生曾听一言：忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。学生思之，认为为政者施政当慎行，常常思百姓之不易，思前朝灭亡之教训，是以任何一条政令的颁布与实施都要思之再三，使之利国利民。
为人做事，应当勇于认错，积极承担责任，并能吸取教训，时时警示自身，以后不再犯。常能忆苦思甜。
无论是治一国，还是为一人，皆应做到：吾日三省吾身！”
“能有此晤，已然不错！这是孟子根据一生之经历所得的大道理。然而文字背下来，道理能否在现实中得到充分地运用呢？”
“难！”苏奕想了想回答道，至少自己做不到。
“自然是难的，如若不难的话岂不是世间人人皆是圣贤了？”陈老夫子轻轻打开折扇，漫步走向窗边，看向远处，似是回忆着什么，“且不说他人，为师自己，也不能时时做到孟子所说！”
“夫子，学生有一言，不知当说不当说？”苏奕接话道，“孟子此言自是圣人之道，但圣贤之人世间要多少年才能有一出世。学生窃以为，圣贤的道理需要学习，但更重要的是结合自身的实际，先做自己！”
夫子听完回头，笑着问苏奕：“那你认为要怎样做自己？”
“他人如何我不知，我只想先管好我自身之事，如果连自己都理不清，又谈何去影响他人？”苏奕想了想，虽然自己的想法稚嫩，但不妨碍十五岁的少年说出来，因为在学时说的话无论对错都是好的，“我是秦王世子，这是上天注定。如今南越安定，西蜀不存，唯有北荻苟延残喘！我要经历苦难吗？想来是不需要的！就因为我是秦王世子！天潢贵胄！我这一生甚至什么都不要做，所拥有的，也是无数人遥不可及的梦。
但生于忧患，死于安乐，因此我要时刻明白我只能是秦王世子！”
“先生？”说完苏奕抬头直视夫子。
“哈哈哈……”陈老夫子只是大笑，也看不出是何意思。
良久，夫子只是淡淡地嘱咐一句：“苏奕，先生今日只有一句话送你，便是【吾日三省吾身】，就如你我曾讨论的那三问【我是谁，我在哪里，我要去干什么】，如今大楚海晏河清，能平平安安过这一生即是最大的福！”
“谨记先生教诲！”苏奕起身行礼道。
“孺子可教也。”
其实苏奕也知道，秦王世子是天潢贵胄，但也是一种禁锢！安分守己才是第一要务，什么经世之学其实可有可无，毕竟他未来不是要做皇帝的人。也没有封地要自己管理。大楚并没有给亲王封地的制度。皇室子弟要么入朝为官，要么做个闲散的富贵人家。只要不犯十恶不赦的大罪就好！
前世叫做跟着党走，现在应该是跟着皇帝走！
······
一时间屋内三人暂时也无人有话说，陈老夫子看着窗外，也不知在想些什么？
苏奕感觉有些百无聊赖！今天的授课多少有些不一样的感觉，其实现在的他并不喜欢孟子的生于忧患死于安乐，或许是他还不能够理解孟子的真意吧。
自此接受重生这一设定，又不是修仙，又没有系统什么的，个人实在很难做到改变什么，所以苏奕只想在楚律的允许范围内，合理地享受这奢侈的封建生活。
当一条咸鱼，立志成为一条楚国最大的咸鱼！
不然也只剩下造反这一条路了，对这个，苏奕只有两个字——呵呵！
“读书可以学习书中的道理，能够陶冶情操，做到腹有诗书气自华。这是一个皇族必须要有的修养，这一点殿下已经做得足够好。”陈老夫子说道。“就如你曾说：人与野兽的区别，最重要的就是人有学习的能力。通过学习然后能够创造与使用各式各样的工具。这一点我也非常赞同认可。”
“因此无论你苏奕现在是秦王世子，还是未来世袭秦王，都不要放下手中的书籍，不要忘记初心，更不可误国害民。”
······一开口，夫子便不停地说了很多处世之道。
“谨记先生教诲！”
“你的心性为师还算是了解，虽然性子疲懒，但总归是心地良善。”陈老夫子重新回到位子上。“这几天时间，我会多来王府教授你课业，最多月余之后我便会辞去书院教授一职，然后周游楚国各州府，也不知何时能回来，此后，我希望你能入书院继续学习也不枉你之才能。”
“书院？”
苏奕突然听到让自己去书院学习？呆了半天。
不是，靠谱吗这事？
为什么会突然来这一招？
“此事我早已和秦王商议过，且圣上也同意你隐匿身份，去书院学习！终日困于王府，不是王者之道。”
苏奕这些年不得出王府的事情夫子自然知道其中缘由，是以也想借这个机会多给苏奕见识外界的机会。
“可以不去吗？”苏奕还想再挣扎一下，前世九年义务教育，三年高考，四年大学，苏奕感觉已经把学上得够够的了。虽然这样能够让苏奕有足够的理由出门。
陈老夫子也不回答，只是笑看着苏奕。
“不是，先生您都这么大岁数了，为什么啊？”苏奕不解道，但又换个话题道。
“可知为何今日讲授【生于忧患死于安乐】一文？”
“不知。”
“近来为师总是在想：自当今圣上继位以来，外邦早已安定，朝廷主要的精力便是内治，因此也颁布了诸多新政令。楚国一日三变，人人都说这是盛世之景。
然而这些年吾只是在书院教书，就犹如坐井观天，终日听他人之言，所以我决定要亲自出去走走看看，也可为帝国及时查缺补漏……”
“可是先生您的身子？”
“无妨，我已做好万全的准备。”
沉思良久，苏奕还是不知该如何劝阻，或许这就是先生的【道】吧：“先生高义！”
苏奕起身，深深向其行了一礼。
自此，今日的授课也就结束。
布置下功课，陈老夫子便告辞离去，下午他在书院还有一堂课。
下次什么时候再来，或许还要等夫子的安排和通知吧。