第240章 新生班会（2 / 2）

刚进入大学，大家对接下来的大学生活有着很大的憧憬，常老师说话的时候，大家都非常认真的听着。

“……迟一点儿，我们专业的几位任课老师，也会过来和大家见面。我们航院的老师，任何一个，在他们的专业领域上，都有着举足轻重的地位，还有好几位，是国家院士。”

看到坐在下面的学生眼里的亮光，常老师非常满意，继续说道：

“跟你们说这些，是想告诉你们，学校已经给大家搭建了非常好的平台，提供了非常好的资源，你们能不能从教授、院士们身上学到本事，就看你们自己了。”

“希望四年之后，你们是满意地带着知识和智慧离开的，去奔向更远大的前程的，而不是一无所获。”

苏晚算是明白了，他们班的这个辅导员，应该是一个非常关注学生学习的老师。

其实，进入了大学，不管是辅导员，还是班主任，都不会再像初高中时期的老师那样，什么都管，会追着学生，监督学生学习。

大学的学习，更多靠的是学生的自觉意识，靠的是学生的自控能力。

辅导员管的，更多的是学习之外的事情，一个学期里，可能只会有一两次到教室里去看学生们上课的情况吧。

但苏晚猜测，他们班的这个辅导员，应该是个例外的，说不定他以后经常会去教室里点名的。

苏晚默默地将这个猜测记在心里，以后有什么事了也好应对。

毕竟，几十年后的网络上流传着一句话：没逃过课的大学是不完整的。

这句话虽然不正确，但却也说的是事实：在大学里，逃课是一个非常常见的现象。

就是苏晚，也不能保证自己在这几年里，一定不逃课。

大学的主要任务是学习，但也不完全是学习。

在其他人还沉浸在常老师悄咪咪打的鸡血中，苏晚已经有先见之明地思考起了“如果想要逃课，应该怎么应对”的问题了。

“苏晚，你们俩想什么呢，想得这么入神。”看到苏晚和坐在她旁边的付泽骁都一脸严肃地作沉思状，徐弘雨好奇地问道。

付泽骁也是和苏晚同一个专业的。

其实，除了付泽骁外，还有一个苏晚认识的人，也在这个班里——之前航模队里那个叫作张宇的男生。

不过，因为之前两人曾经发生过不愉快的事情，苏晚虽然没有记恨他，但也没打算和他相处成亲密无间的朋友，就只是客气地点了点头。

刚才苏晚并没有去坐梁志宇让第一排的同学让出来的位置，因为付泽骁旁边刚好有位置，苏晚就坐到了他的旁边。

此刻，两个人的表情都非常像，他们对视了一眼，心中了然了：他们想的是同一个事情呢。

之后，说不定他们还可以交流交流心得……