第108章 智慧文明的教育（6）（1 / 2）

智慧文明的教育在极大程度上将避免学习一些机械式记忆的知识，因为智慧文明的机械式重复的类似于打螺丝，数据录入员和文员，包裹递送员，银行柜员，电话销售员和客户服务代表，汽车司机和卡车司机，股票交易员和金融分析师，家政服务工人，餐厅服务员，记者和新闻工作者等一些职业都将被一些基础的AI替代。

当然这些AI还没有生命所以不属于智慧生物，它们只是按照程序来进行相关重复性的工作，智慧文明的职业基本是需要利用创造力的职业，大部分都做了科学家比如物理学家、天文学家、宇宙学家、化学家、生物学家、生理学家、动物学家、植物学家、地理学家、地质学家、生态学家、神经科学家、计算机学家、航天学家、遗传学家、病毒学家、树木学家、昆虫学家、爬虫学家、水力学家、鱼类学家、运动医学家、鳞翅目昆虫学家、发明家、矿物学家、鸟类学家、流变学家、地震学家、毒素学家、精神病学家。

当然由于智慧文明的机械文明也发展的很快所以还有关于硅基生物的专业。

⒈离散结构；

2程序设计基础；

3算法与复杂度；

4体系结构；

5操作系统；

6以网络为中心的计算；

7程序设计语言；

8人机互动；

9图形学和可视化计算；

⒑智能系统；

⒒信息管理；

⒓软件工程；

⒔社会与职业问题；

⒕计算科学与数值方法。