第六十三章 正确即自由（2 / 2）

马上轩有点不好意思了。

“我不是说每个人一定要向马易轩一样，毕竟每个人的性格、条件、特点都不同，我并不想用一个模子把你们塑造成一模一样的品牌。马易轩的例子，只是想说明一个事实，我们无时无刻都在向人展示自己，外界也在无时无刻在评估我们。”

“笔笔对林可的认可，我猜也是因为她比别人多做了一步，摸摸他的头，以小朋友能理解的方式表达了感谢与喜欢。其他人说谢谢时，表现各不同，相同的是你们都是象征性的感谢。”九月说：“人有血有肉有感受，对方的举动带给我怎样的感受，是骗不了人的。情人节刚过，拿情人节来说，如果你的另一半说我很爱你，但生活中你看不到一丁点行动，你感受不到对方的情感。光是象征性的说一句话，你会感动吗？”

大部分学员笑了，摇摇头。

有学员摸了摸后脑勺，也有一个露出躺枪的笑容：“这节课安排在情人节之前就好了。”

大家哄堂而笑。

九月也笑了。“真诚，用心，在生活和工作、人品上处处见真彰。当然，也有人大大咧咧，并不是不爱，也不是人品不好，就是性格使然，所以个人品牌需要长期刻意塑造。塑造品牌的过程，用明朝王阳明的理念来说，就像拂去镜面的灰尘，让它散发光明。

另外，品牌对外开放，不会挑人挑事，就像商品不会挑选顾客一样。这是重点，不管对方是谁，不管何时何事，凡事别人能感受到温度、真诚、用心，才能得入心，得到对方的认可。品牌之路漫漫，其修远矣。”

性格相对较沉稳的戴喜宗突然举手。

九月示意他讲话。

戴喜宗问道：“慕老师，我上周刚看了一本书，书里面的内容我觉得很有道理。它让我大胆做自己，不用太介意外界眼光。人生苦短，我们不用求得人人喜欢，否则众口难调，总有人不喜欢我这样的人，那我活得多辛苦。”

九月笑了笑，请他坐下。

“这个问题提得相当好，很有代表性。”九月说。“我先问大家一个问题，我们每一个人都是自由人，相对于古代的奴隶来说。但，我们自由吗？”

学员沉思后，点点头，“我们是自由的。”

“好。那我今天觉得你头上戴的花卡漂亮，我就拿走。可以吗？”

“当......当然不行。不过，老师喜欢，我可以送你。”怀倩说道。

九月笑说：“我现在是一个陌生人。”她指指旁边苏苏的项链，“我觉得她项链好看，我拿来戴两天。”

这回大家都说不能这样。

“大街上很多漂亮姑娘，我抢回去做新娘。”九月说。“你家里的财产，分我一半。”

大家明白九月的意图，“所以慕老师认为我们是不自由的？”

“你们若是不自由，难道有人绑住你手脚，还是关进小黑屋了？你们的人生被谁主宰了吗？”九月反问。

这样一来，聪明学员立即知道：“我们只是相对自由。”

九月颌首：“刚才戴喜宗提出的问题就像自由不自由之论。我们都是相对自由人，虽说我不用求得人人都喜欢，你可以活成自己的光，但一定要建立在品德素养的基础上，所做所为过得了自己良知这一关。否则就是胡作非为，这样非常可怕。就算品牌塑造出来也是歪风邪气，给社会带去不良影响。”

“总的来说一句话，做你自己首先是做正确的自己。这本身就意味着你必须有足够智慧，有主见能分辨是非，然后不惧外界评判，坚定不移朝前走。足够优秀有价值的个性化会被真正的尊重，在完成自身的蜕变后闪闪发光也为外界带来好的影响，是我们最有成就感、最酷的目的。”九月停顿后，语重心长的说了一句：“如果你们将自己的个人品牌塑造成我所说的模样，我付出再多都值得。”