第85章 第一战（1 / 2）
夜宁轩摊开宽大的手掌，一把银色的不及他手掌一半大的精致手枪出现在他手上。
云轻然欣喜地拿起那把手枪，小巧玲珑的枪身刻着浅浅的精美的花纹，拿在手上非常轻巧，她却能感受到枪身的坚固。看材质，她就知道这是夜宁轩现在能够炼制的最好的材料融合在一起的
见到云轻然眼中的欣喜，夜宁轩把另外一只手也摊到她的面前，五颗不到正常手枪子弹三分之一长的银色专用子弹出现在她的面前。
云轻然拿起一颗子弹仔细地一看，子弹的直径也相应的变小，弹身刻着尖锐螺纹，绕到弹尖。子弹侧面的尾部，一枚栩栩如生的火焰标志刻于其上。
“走吧。去训练场试试！”替她把子弹装进手枪中，夜宁轩拉着她向着训练场走去，边走边说道：“这把枪看着小巧，我加了许多阵法在上面，这样的子弹一共可以装一百颗。还有其它的功能等着你自己去发现。”
云轻然点头，在拿到手枪的那一刻她就发现了上面遍布阵法，只是有一些变成了花纹的形式，就是枪身表面的那些浅浅的花纹，内部的就不是很清楚了。对于炼器她并不如夜宁轩擅长，而这把枪却代表了他炼器的最高水平了。
上好弹夹，单手举着对着对面的模拟靶子，看似随意地开了一枪。嘭的一声，子弹旋转着快速前进，正中红心。就这么一枪，她就了解了它的基本特性：
自带消声器，开枪几乎没有声音；子弹螺旋转动，速度加快的同时，穿透能力更强；后坐力极小，一般的十岁小孩就能够拿稳。看靶子的情况和旁边杀伤力数值的测定，这把枪的威力堪比机枪了。
“你就叫银魂吧！”对着手上的枪轻轻说了一句，灵活的在手上一绕，突兀地消失在了手上。至于到底藏在了哪里，那就是秘密了，作为杀手是不能让别人知道你的武器藏在哪里的。
距上次在空间里修炼已经有不短的时间了，两人一合计，干脆今晚就在空间里算了。
没有分开，两人处于同一静室开始修炼起来。这一修炼，才发现效果异常的好，虽然离突破还早，但也是进步不小。
落叶飒飒，秋风送爽，半期考试如期而至。近来都没怎么请假的两人直接踩着考试预备铃进了考室。
锦瑟的考试从高中到小学都是同一天考试，这么多人教室当然是不够的，所以学校决定高年级和低年级混合考试。
你说要是高年级给低年级讲答案怎么办？那你可多虑了，锦瑟的考试监考之严，作弊处罚之重，那是在全国都闻名的。
考试是打乱了班级考的，云轻然的考室中一个比较熟悉的同学都没有，除了与她有仇的梁明日。
考试的时候，每个考室都有三个监考老师巡逻，一前一后两个监控器也是全开，包管你一个苍蝇在飞都能看见，更别提两个学生交头接耳了。
更何况，锦瑟的考试是公认的难，不是题目太变态，而是考试牵扯范围之广，能在考试时间内全部完成的都在少数，哪有时间去给低年级生讲题的。
可是，这样的试卷对于云轻然来说是非常的小儿科，等她把四面试卷全部做完的时候，旁边的六年级生才刚开始做第二面。这个时候，考试的三个小时才刚过一个小时。
还有两个小时的时间云轻然不想浪费在这里，她毅然决定提前交卷。想着，她举起手来。
监考老师看见云轻然举手，诧异地看着她，刚才还没有注意，现在才发现三年级生中居然还有个年龄这么小的。不会是不会做了吧？这样想着，他快速走了过来。
“这位同学，有什么问题吗？”关切地问了一句，看她一派淡然的表情，也不像是不会做题的沮丧样子，难道是试卷出错？这不可能呀，试卷在印制之前都是由多位老师挨个检查的，做到一个错别字都没有。
“老师，交卷！”云轻然淡淡地站起来说。
“哦，交……什么？交卷？”监考老师突然反应过来！天哪，这才一个小时多点，怎么可能？难道她大多数题都不会做吗？老师完全没有将原因往云轻然已经做完的方向去想，因为这样的试卷，老师们最快做完的记录都超过了两个小时。
不管老师怎么想，云轻然把自己的试卷往老师手里一塞，快速地收好了自己的东西：“老师，我可以走了吗？”
“额，好的！”监考老师木然的点头，云轻然就在一片诧异地目光中往外走去。
或许是上天看她刺激了一大片的莘莘学子，不想让她就这么轻松的离开，一个声音在她即将踏出教室大门的时候响起：
“老师，她的桌子脚下有个纸团。”这一句话，让刚低下头继续做题的一大群人又抬起了头。
“这位同学，停一下。”在云轻然停下脚步的同时，后面监考老师的声音也响起了。
监考老师弯下腰捡起那个纸团，打开一卡，上面歪歪扭扭地写着些答案。
“这位同学，你有什么说的吗？”监考老师例行一问。
云轻然嘴角扬起玩味的笑，似笑非笑地看着那个站起来的女生，看得她的目光不停地闪躲。
“老师把纸条上的答案和我的卷面比对一下不就知道了。”她轻松地说道，全然没有一丝慌张。
依言，监考老师打开了她的试卷，这一看却下意思地吸了一口凉气。先不提答案正确与否，光是看这整齐中略带轻狂，潇洒飘逸的字体，就足以让他相信眼前的学生不会是作弊了。从字里行间中透露出的霸气，让人能够感受到她不屑于那样做。
再一眼扫去，他目光所到之处，答案全是对的，并且是最为标准的答案，不似字条上的还有多处错误。最重要的一点是，试卷上是答完了的，而纸条上的答案是有前面部分。
“好了，纸条不是这个同学的，上面的答案还没有试卷上的多。”