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第75章 诡星绝杀虎(1 / 2)

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尹竹铺垫了那么多,目的也不过是提前得知幼儿内部的规则。

即使不知道【猎杀老师小分队】的事,尹竹依旧能够感觉到,那个主动上前向自己求助的小孩对自己隐隐有恶意,再结合之前她对师生关系的推测,结果也显而易见。

孩子和大人有各自的规则,但是并不知道对方的规则。

这群身体素质奇差无比的幼儿,可以通过诱导大人违规来陷害老师,但是能够做到这点的前提是他们能够拿到大人的规则。

理论上,教师变成孩子后是可以直接知道规则的,那么在敌暗我明的前提下,完全不知道孩子规则的老师,就会在这场博弈中处于下风了。

这也是尹竹花心思在桃子身上的原因。

不过这也只是尹竹的猜测,如果考虑到人性的话,尹竹也认为,从教师变成幼儿的人未必会告诉其他孩子《阳光开朗幼儿园教职工守则》的具体内容。

理由也很简单,如果孩子们都知道老师的规则,那么就算变回老师,也依旧会处于危险之中。

换句话说,变小后确实可以拿一部分规则去讨好其他孩子,但是想完全把规则告诉他们,就相当于拿自己的命去换利息了。尹竹能想到的,其他人自然也不会这么莽撞。

毕竟犯罪了还完全莽撞没脑子的,恐怕已经被抓起来上新闻头条了。

例如什么本日沙雕新闻。

不过就算如此,在幼儿园待的时间长了,孩子们确实也可以通过每天老师的行为,从而反推他们不能干的事。

再加上如果有那些老师倒霉被惩罚,被这些孩子发现,则是能够获得规则的。

现在的尹竹还很天真。

她自然不会想到,就算孩子和老师是可以互相身份转换的,但是【猎杀老师小分队】真的愿意仅仅让老师变成小孩吗?特别是当被自己害了的人变成自己的同类,这任谁都不会放心。

一定要说,当然是直接让对方命丧黄泉更一劳永逸了。

尹竹吃亏就吃亏在出生在了一个和平的国家,人生又太过顺风顺水,所以就算对罪城的人有所警惕,也没有直接往最恶劣的角度去揣测。

“……大概就是这样。”

桃子很快把自己知道的都说了,“因为没有纸质的,所以这些都是我自己注意到的规则。”

尹竹满意地点点头,轻轻捏了一下她的小脸蛋:“我也有几点告诉你,如果你违反了,很容易会被老师抓进冥想室,所以你要小心别被人陷害。”

在利益交换这点,尹竹从来不亏待别人。

虽然她不赞同“没有永远的朋友,只有永远的利益”,倒也不影响尹竹面对大多数人时,都会让对方获得足够的利益。

俗话说有借有还,再借不难。

如果尹竹只是单方面获得知识,不给桃子任何反馈,很难说桃子会不会因此对她心生不满。

不过“如果”并没有发生,所以桃子确实很满意尹竹提供的消息,两个人达成了某种默契,互相闭口不谈,又一起回到了小(2)班的教室。

“郝老师。”

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