第424章 少年的思绪（上）（2 / 2）

“你怎么还不走？”满足邓坎好奇心的邝梦见他还赖着不走，开始赶人。

“小星明天开家长会，你要去吗？”邓坎开口询问。

邝梦推搡着的动作顿住，惊讶的抬头，“家长会？”

“对啊，都已经考完试了，分数会在家长会上公布吧。”邓坎有些无语，“你多少也关心一下小星吧。

连他考完试都不知道！”

“emmm...我知道了，明天我去开家长会，”邝梦点头如捣蒜，“你可以走了！”

“小星的年级，在几班，班级在几楼，老师叫什么，你都知道吗？”

邓坎坐着没动，发出灵魂拷问。

邝梦神情一僵，嗫嚅着，弱弱吐出三个字，“不知道。”

邓坎一副我就知道的模样，连白眼都懒得翻了，“记好！小星的班级在...”

翌日，邝梦按照昨天邓坎给她的信息‘顺利’地找到了向星所在的教室。

看到了站在门口迎接家长的班主任，迟疑了片刻走了进去。

“不好意思，请问您是哪个孩子的家长？”班主任没有见过邝梦。

每年走错教室的家长不少，所以她遇见不熟悉的都会提前询问一下，避免家长会开始之后再着急忙慌的换教室。

“我是向星的姐姐，”邝梦报出了自己的身份。

“好的，他的座位在第三排第二列。”

班主任有些惊讶，不过很快就调整过来，贴心地告诉她向星的位置。

邝梦找到位置，看到上面的名字没错，这才坐下。

桌上放着期末考试的卷子，一切都十分熟悉。

邝梦打了个寒颤，好在她已经毕业很多年了，不然真的会恐惧。

毕竟她小时候的成绩不好，每次的家长会都是一次噩梦。

邝梦没有回忆太久家长会就开始了，从安全教育到当前阶段的学习任务...

班主任老师在讲台上侃侃而谈，邝梦在底下开小差。

“向星家长？”

“啊？”邝梦回过神，一脸疑惑地看向讲台上的班主任老师。

“向星的成绩在班上一直名列前茅，想请您分享一下教育经验。”

班主任老师的脸上还挂着温和的笑容，内心早就忍不住吐槽了。

“呃...”邝梦大脑一片空白，完全不知道该说些什么。

“没关系，可以说一下向星同学在家里是怎么学习的。”

班主任老师一边安慰自己，一边引导邝梦。

“我们家对孩子都是放养的状态，不会只看学习成绩来论长短。

小星在学习上确实很有天赋，自己也很努力，所以才取得这么好的成绩。

但是我觉得学习成绩并不是唯一，每个人的天赋都不一样。

或许是因为我们家不限制孩子的成长，所以孩子们会按照自己的兴趣去学习。

毕竟兴趣才是最好的老师...”