第97章 随机应变（2 / 2）

正在耍闹的同学：？？？什么标注？随便画个画画也算标注吗？

准备认真听课的乖乖学生：？？？

围观的学员和老师：你确定这样子是做好了课前准备的？

林文菊却是不疾不徐地开口，眼睛扫过每个一个孩子：“同学们今天积极向上的气氛，真的很适合来学习今天的课文，老师相信你们一定能大声地将我们的课题读出来！”

迅速地抓住了学生们的注意力，林文菊目的很明确，此时又有几个乖学生的带头，其他学生在那么多老师的视线下，不自觉地也加入了进来，整齐又大声地跟着齐读课题。

“同学们，一说到国庆，你的脑海里会想到什么呢？快快发挥你们聪明的脑袋，举手告诉老师吧！”

“这位同学坐得非常端着，手举得非常好，请你先来回答！”

“谁更积极思考，我就请谁来回答问题。”一时间，通过她的教学引导，很快将学生们的注意力和课堂纪律给拉了回来。

二年级的学生年纪本来就小，即使有人之前听过大人的叮嘱课堂上可以乱玩，可真正进入课堂之后，在那么多老师的关注下，在林文菊时不时地表扬下，也会想要做那个被老师表扬的人，方才的那些小动作也自然而然地就消失了。

大脸盘子气哼一声，很是不高兴林文菊三言两语就将课堂教学给组织了起来，让她的如意算盘落了空。

“琳琳，不要着急，我交代了我弟了，他肯定不会忘的。”一个小跟班凑过去小声道。

可大脸盘子却有些不抱希望，二年级的孩子忘性大，你指望他能够在进入课堂状态后，还能记住课前的叮嘱，不太可能。

“真的，我弟跟我保证了，要是他那样做了，我回去就请他看电影去。”那小跟班生怕大脸盘子不信，连忙保证。

大脸盘子瞥她一眼，不置可否。

不过，那小跟班的弟弟也确实是给林文菊出了一个难题。

林文菊就见，一个小男孩却突然举手，对着林文菊询问出一个刁钻的问题。

底下崔老师等一众老教员，一听就觉出了不对，这问题一听就不是二年级的孩子能提出来的，想必是有人在背后唆使。

但毕竟是在课堂上，他们也不好出声阻止，心里却不禁为她捏了一把汗。

刘春琴更是紧张，生怕她一个说不好，就会被人认为言论有失，说成反动都有可能。

好在，林文菊从容不迫，淡定自若。

没有直接去回答，反而将问题抛给了学生们，让学生们从生活中去感悟，引导他们感受到新华国日新月异的变化，都是先辈们抛头颅洒热血奋斗来的，是他们的父辈们夜以继日一砖一瓦积累得来的。政治课嘛从小到大她也上了这么多，这般找人刁难她，难道以为这些主旋律正能量的东西她不会吗？

最后，林文菊用一段后世的流传颇广的一段话升华了主题：

“同学们，我们生在红旗下，长在春风里，人民有信仰，国家有力量，民族有希望，目光所致皆为华夏，五星闪耀皆为信仰。今年年的10月1日，正值新华国成立20周年，过去，咱们的兔党先辈为你们踏平了纷扰，但建设祖国的革命任务还在继续，请你们牢记，山河虽无恙，吾辈当自强！”

“同学们，下课！”

噼里啪啦的掌声从四面响起，掌声愈加的响亮，崔老师等教员甚至不约而同地起立为她鼓掌。

“好！”人群中，还有男学员的叫好声。

林文菊见到台下的反应，心中也不由得松了一口气，知道自己肯定稳了。

视线扫过独独坐在那里的大脸盘子，她的脸色很臭。

但林文菊却笑得愈发灿烂了。