归于平淡（2 / 2）

“不告诉你们，再说了，男老师女老师不一样啊。”张老师。

“不会是男老师吧！”不懂就问的男同学。

“不告诉你们，猜猜吧。”张老师又不知道从哪里拿了个苹果。开始吃：“你们开始画速写吧，后面都写着，快回去吧，先画一会儿，过一会我在将啊。”

散场了。又开始画速写了。其实现在想想挺搞笑，自己都喜欢嘲笑别人画的速写，对在画室不高兴了就看看别人的速写，明明画的都是一个人，但经我们这些人的手，都变成了不同的妖怪。吴程也喜欢用这个方法来缓解自己内心的压抑。

“好好好，画的差不多了吧，谁贡献自己的书让我看一下啊。”张老师一看就是吃饱了，开始讲题了，以方便晚上打游戏。

“我的吧，虽然上次那个书页您没给我，但我不怪你。”李阳。

“绝了呀你，就当老师听不见吧。”吴程看着李阳。

“用我的，用我的，可以跟我画嘛。”张晓洋憨厚的说。

“你拿来我跟你说。”张老师回头看了张晓洋一眼笑到。

“还是别了，我们俩的风格不一样。”张晓洋吧书页给了老师。

班里都笑了。爱华瞪了他一眼，然后就乖乖坐下了。

张老师一边画，一边讲，说画的一定要果断，一笔下来什么的。有人提问自己画不好，要起好几遍形。老师“我看到好多同学画速写喜欢橡皮擦，要改呀，我们可以将错就错懂吧，以后我检查看谁画速写喜欢用橡皮就发速写了。”

“啊～”一片哗然。

“咋了，不要提意见啊，我不接受。”张老师。“看好了，这一笔直接下来，看多好。就这样，然后……”

“哦～画错了哦”教室里多少双眼睛看到了，想睡觉的同学一下就有了精神。

老师尴尬的笑了，“那个我用一下橡皮了。”

“哈哈哈哈哈，速写啊老师，你可不能这样啊。”一群人乱说。但内容都是一致的。

“好好好好，我一会儿就画，来个以身作则好吧。”张老师解释。

好像把学生的正义心压了下去。教室里不时就会说一下这个事。老师也真的在罚自己速写。一会儿一个同学假装喝水，上前面看看老师画的。老师也发觉了“今天我们班同学上前面喝水的人有点多啊，是不是建工啊。”笑了。

“哈哈哈哈哈哈，不不不，我们就是口渴而已。”

“我不听，放学以后，我们把画都挂上去，我看看，也让我开心一下。”老师好像耍小脾气是的。

“哈哈哈哈哈哈，”有笑了起来。

画室就是这样，在这个枯燥的时间短，一个有趣的灵魂或者有趣的事件都可以让疲惫不堪的心得到短暂的愉悦。看一个画室的人都可以开怀大笑，这便是当时的一切美好。