第162章 挫折教育（2 / 2）

哈哈哈哈勒布朗，我没说错吧？？”卡梅隆安东尼哈哈大笑道。

勒布朗詹姆斯听完不由得一脑门子的黑线，然后没好气的说到：

“嘿，我说梅罗，咱们是谁被科比踢了屁股啊？据说比赛打到最后，看到科比防你，你丫吓得球都不敢接是吧？”

“你！勒布朗，能不能不要提科比？你知道我对他已经有心里阴影了，真该死！”安东尼骂到。

“行了行了，谁还没有受过欺负啊！nb那帮老油条可是没有一个是省油的灯，要不然，他们也不会在那个弱肉强食适者生存的联盟里生存下来。

不过，我觉得这对那个李是好事，这个时候经历挫折教育只会激发他内心的潜能，这对他的篮球生涯百利而无一害！”德怀恩韦德眼光深邃的说道。

安东尼跟詹姆斯听完认可的点了点头，韦德说的没错，挫折教育是指让球员在高中以及大n赛中遭受挫折，从而激发球员的潜能，以达到使球员戒骄戒躁并增强抗挫折能力的目的。

在联赛中，对球员进行挫折教育是非常有必要的。许多在nb到达光辉顶点的球员往往不是一帆风顺的人，而是那些在生活中遭受挫折的人。

这是因为，那些自认为自己聪明的人往往会选择走一些所谓的“捷径”，这些所谓的“捷径”往往会丧失一些非常有意义的锻炼机会。

而那些生活在逆境中饱经风霜的人，才更能深刻理解什么叫成功。因此，在高中和大学篮球联赛中，对球员进行挫折教育是锻炼提高球员潜能的一种很好的方法。

但是，坐在场边的李翔对这些却是一无所知，他还沉浸在无边的内疚自责、怀疑人生、怀疑一切之中！

远在大洋彼岸的北京央视直播间内，张卫平、苏群二人也是在摇头叹息着

“这场比赛再往下就不好打了啊，咱们中国有句古话说得好，叫：哀兵必胜！

眼下国家学院就属于哀兵，他们早就将比分置之度外了，现在在他们眼里只有无边的战意和杀气！”苏群趁着暂停，讲解道。

张卫平听完也是不由自主的点了点头，然后接着苏群的话讲到：

“苏群指导说的没错，国家学院之所以在损失三名主力的情况下还能扳平比分，是因为他们的球员都豁出去了！

反观橡树山高中这边，就连最冷静的李翔都失去了理智，其他人的状况可想而知。

如果我所料不错的话，接下来李翔肯定会被换下场冷静一下！”

“哔哔”

果不其然，比赛重新开始以后，李翔坐在了场下，张卫平心里不由得一阵得意11