第六十三章 正常发挥，查缺补漏（1 / 2）

“关于这一次月考呢我对大家的要求不高，正常发挥就可以；但结果必须真实！这没什么问题吧？”元心正站在讲台上跟同学们讲述这次月考的要求！

顷刻，教室里响起了同学们异口同声的声音。

“没问题！没问题～”

然而！就在此时，元心无意间看到有一位同学一直在傻笑，那笑容就跟自己中了五百万的彩票似的！

元心走过去，仔细一看，微微有些惊讶；心道:这还是我认识的那个周天吗？

“周天！你还有什么问题吗？”看着他此刻的表现，元心带着疑惑的神情问道。

“啊！～”周天立马站起来回复道:

“没！没有～”

“没有问题！那你一直在那傻笑干嘛？难道是嘲笑的要求太低了，上不得台面；要不！我把对你们的要求再提高一些，比如说:这次月考最少要有十名同学进入前十，二十名同学进去前二十，全班必须进入前五十，你们看怎么样？”为了弄清楚心中的疑惑，元心也是拼了，假装威胁的说道。

周天见状，心底别提有多憋屈了；不就是前几天因为梦老师认可了自己这个徒弟而激动地几天没睡好觉。现在却因此被无心哥推向了风口浪尖上。于是，只好无奈的低声下气的说道:

“别啊！无心哥，虽然我们班现在的确是信心磅礴，但也有自知之明。以目前的状态去挑战那么高的难度，无疑是肉包子打狗！同时，我也得澄清一下，我刚才之所以傻笑，不是因为嘲笑你要求太低，而是因为前几天我刚得到梦老师的认可，激动地我这几天都没睡好觉。因此，我觉得以我们班目前的状态，还是先从你的第一个要求做起比较好！同学们说是吧！”

说完！还想蒋梦语几人使劲递了几个眼色。

蒋梦语几人会意，也随声附和道:

“是啊！是啊！元老师，还是以你的第一个要求为准吧！我们保证这次一定考一个真实的成绩出来，不管有多么差我们都能接受！”

不得不说！周天这小子的小脑袋转的挺快的，在班上的影响力也不错，最关键的是懂得如何获取话语中的有效信息并加以转化运用。

元心的目的已经打成，同时还看到了高二（8）班同学们此刻如此团结的画面。高兴还来不及呢，怎么可能会给他们施加那么大的压力；如果因此让他们刚建立起来的自信心，因此而瞬间崩塌，那他后悔还来不及呢。

梦欣媛见状，虽然心中也存在着很多疑虑，但看见元心假装以来老师的权威“威胁”周天，而周天却还非常配合的解释这滑稽的一幕，也忍不住笑了起来！心道:没想到师生之间还能这么相处的！

同时，同学们在听见周天所的一句话“因为得到梦老师的人而激动几天没睡好觉”时，顿时脑海里画满了重重叠叠的问号。于是，众多同学想法纷纭。

蒋梦语:梦老师不就是我们的数学老师吗？至于因为得到她的认可而激动地几天没睡好觉吗？

周青鹏:梦老师虽然长得像仙女一样，但外表看起来太冷了；与其因为她的认可而激动，还不如获得元心老师的认可而高兴呢？

刘胜:发生了什么？我怎么什么都不知道！他们肯定有事没跟我说，对！肯定有什么事儿瞒着我！