第5章 第二名嫌疑人（1 / 2）

甘南分局，中队刑事科学技术室，曲卿等人集结，开始听修复的勒索时来电自动录音备份。

陈金才手机曾在后续疑似被黑客破坏，开不了机，数据很多发生了损坏。

“王老板……对……3点等……约……”

断断续续，这些应该是正常的对话记录，与勒索无关。

继续听，一段怪异的音腔出现：

“你的网盘……泄露……2万……账号……lh……”

所有人啊了一声，喜言：“就是这个！”

而这声音果然像用了变声器或软件！

曲卿问技术人员：“声音能变回原频率吧？”

技术员再听了一遍，说：“这个应该可以，我试试，给我半个小时……”

然而半小时不到，声音就复原了。

奇怪的就是，这段复原后的勒索言语片段，听着依旧怪异。

小韩不解说：“难道对方用了二次变声手段？”

二次变声，可理解为先用某种方式把声音改变，再利用变声器，这将导致很难还原最初的声音。

方乐摇了摇头，说：“这像是某种方言吧。”

曲卿见多识广，说：“我去过西部某省出差，这是那里的方言，大致属于北方语系，声母与普通话接近，但要是没听过，你很可能被韵母搞懵。”

大鲁恍然说：“哦，我明白了，勒索者在机房里打电话时刻意用地方方言，这样就算被临近的人听见了，也会理解成是在跟老家人打电话！”

小鲁补充：“也或许是先在别的地方把勒索的话录下来变完声，再在网上用ip电话拨打呢……对了，这个方法技术上能不能行得通呢？”

没有人回答这个问题，曲卿说：“如果勒索者懂得那个地区的方言，那么也给我们提供了关键的筛选条件，缩小了排查范围。”

方乐也说：“不错，这方言与我们蓝海市的完全是不同的地域。”

“这段原声虽然模糊且有欠缺，但从音质判断，很稚嫩，应该就是一名未成年人，也即是个高中生，不是教职工等成年人。”

“而如果把勒索者限定是高中生，那么他很可能是随着父母从西部那个省转学过来的，或者父母来自于那个省份，他在家里耳濡目染学会了，至于户籍是不是本地的，倒还在其次。”

曲卿点头，说：“再回希望中学！”

希望中学档案馆，在一个教务处老师的引领下，曲卿几人获取到了个人或家庭方面有西部背景的高中部学生名单，并把男生遴选了出来。

由于学生基数的问题，选出的男生也有几十个了。

曲卿说：“到吉普车里，把这个跟机房那里的数据做比对。”

吉普车里，没花多少工夫就完成了比对，曲卿总结说：“这些男生那天去过机房的有三人次，但在勒索电话的那个时间段，只有一个人，而从机房外拍到的视频里的时间点判断，此人也是在勒索电话完成之后才离开机房的，打那几通勒索电话的，很可能就是他了！”

大鲁拿着资料纸读了出来：

“杨树，16岁，高中部二年级3班学生，父母为外来务工人员……”

小鲁问：“队长，直接抓么？”

“不，”曲卿思索了下，说：“既然锁定了嫌疑人，不必盲目动手，何况，这次面对的是未成年在校生。”

小韩问：“师姐，那怎么办啊？”

曲卿说：“还是要得到校方的允许和协助，这样，联络他的班主任，找一间独立的办公室，把那个杨树召来，暂时不要联系教务处了。”

好吧……

当16岁的杨树走进办公室时，立马战战兢兢，意识到自己暴露了。

里头不但有他的班主任，还有几个气势一看就不一般的成年人。

尤其最中心那位姐姐，眼神凌厉，让他一下就心虚了。

但曲卿的语气却预料之外的柔和，说：“杨树同学，请坐。”

“哦……”

杨树坐在了办公室中间空地特意为他准备的椅子上，拘束感让他的坐姿很标准，仿若回到了刚升入高中那两周的军训时期。

“杨树同学，我们需要问你一些问题……大概一周前，11号的时候，你有没有去过学校综合楼3楼的机房？”

“我、我……”

旁边的班主任和煦中不乏严厉地说：“杨树，这几位问你的问题你都要老实回答，说谎和不答都对你没好处，知道么？”

杨树这才回答：“去过。”

他连头都不敢抬。

“你去机房做了什么？”

“上网。”

“具体说说，上网的内容。”

“我、我记不清了。”

又结巴了。

“杨树，你会家乡的方言吧？”

这次杨树没回答，嘴却蠕动了一下。

班主任有点儿气火，呵斥说：“杨树，好好回答！”

杨树这才说：“会、会一点。”

“那好，你用家乡话，念这张纸条上的文字。”曲卿提要求。

小鲁把一张纸条由办公桌上递交到了杨树手上。

杨树看见纸条上内容的第一瞬间，就浑身抖嗦了一下。

那上面是一段勒索用的文字，他再熟悉不过了。