第三十章 老师在好脾气的讲课（2 / 2）

她身穿卡其色的秋款外衣，修长的姜黄色长款薄毛衫显露出来，很符合她温吞恬静的性格。

腿上的黑色打底裤，显得她更加纤细瘦弱，脚上依旧是那双熟悉的，设计时尚运动鞋。

张老师把卷子随手放在讲台上，像往常一样，打开物理课本，开始讲课。

今天张老师依然在，脾气很好的讲着物理课，而周翔已然没有了，往日的嬉皮笑脸。

他揉了揉抄卷子抄到手酸的右手，艰难的想要转个笔，却连笔都握不住，一握笔，手就条件反射的想要哆嗦。

想到昨晚抄卷子抄到了快11点，周翔悄悄拿出镜子，照了照，一张木然的脸上，好重好明显的黑眼圈。

张老师在黑板上画了一个图，徐徐道来:“同学们，看着这张图，我们再来理解一下，刚才讲过的滑动摩擦力的概念。”

“那么，我们说，一个物体在另一个物体表面上相对于另一个物体滑动的时候，要受到另一个物体阻碍它相对滑动的力。这种力就叫滑动摩擦力。”

“很好理解，对吧？这个知识点都听明白了吗？....恩，好，我们继续。”

“那么我们说，这种力的产生，是要有条件的.....”。

周翔尽量集中注意力，让自己好好听课，当下课铃响起时，他还是没忍住，打了个哈欠。

这节课张老师没有拖堂，她收拾好讲台上的课本，出教室前，给了周翔一个微笑。

“强烈的求生欲”使周翔条件反射的回以了礼貌性的微笑，直到看到老师的背影从教室门拐出去，他才如释重负的，趴倒到在课桌上，长长的舒了口气。

后排的同学走上前来，有节奏的拍了拍周翔的肩膀，默默地说了一句:“哥们儿，这是你入学以来，听的最认真的，一堂课了吧...”。

周翔抬起头，木然的回道:“我想静静.....”。说完，又趴到在了自己的课桌上，想在下节班主任的数学课来临之前，休息一下。