第209章 滕默的意（2 / 2）

“滕先生，我们是有大课堂的，能容纳两个班的学生，滕先生的课就在那里上，可以吧？”杨主任问出口心中忐忑。

“可以，辛苦杨主任了。”滕默温和道谢，脚步微顿：“上面就是高三学生的教室？”

“对，文科班和理科班都在楼上。”杨主任以为滕默想上去看，抬步走了一个台阶正要做出请的手势。

“我的办公室在哪？”滕默看向旁边问道。

杨主任：……

这。

他忙看焦校长。

他是收拾了一间办公室出来，但上午的时间太紧迫了，很多东西都没有准备，连打扫都不到位……

“哈哈，滕先生，咱这边是有独立的办公区的，你的课少，办公室在教务楼。”焦校长也没说具体的，反正今天滕默不办公只是参观，等他走了再收拾不迟。

“高三学生的各科的老师都在哪里办公？”滕默又问。

“三楼也有办公室的，两头都有，方便学生问问题。”杨主任不知道滕默这么问的用意在哪，难道是考察学校对学生学习的重视程度？

将老师的办公室安排在教室旁边，方便了老师也方便了学生。

滕默微笑：“若是可以，帮我加张办公桌吧。”

焦校长和杨主任都愣住了。

这是打算跟别的教师一样公用一间办公室了？

可……

他们怎么都无法想象出，滕默这种气质的人和众教师挤在一间办公室备课的模样。

“高三的学生学业重，最后两个多月是关键期，我会多在学校停留，直到他们参加高考。”滕默温声解释。

焦校长当即都感动坏了，握住滕默的手不肯松开。

旁观一切又深知滕默意图的牧琛：……