第十六章（2 / 2）

“会，我每次都写。”

“写了为什么不交给老师？”

“不想交，交它有啥用？”王若冰镇定自若，没有一丝儿愧意。

“这咋说的？当学生的哪有不按时交作业的道理！这还用说？”

“老师，初二还让那个糟老头子教我们语文课呀？”王若冰没有回答赵老师的问题反而反问老师。

“这我可要批评你啦！这是怎么说老师哩？”赵金元皱起了眉头。

“只要还是他教，我就不会交作文本。我不想让他在我作文本上胡说八道。”

“什么叫‘胡说八道’？周老师也是位很优秀的教师，怎么可以这样说他？”

“优秀个屁！‘老秀才！’孔乙己！知识都过时了还在那儿自命清高地讲他那老一套，讲着讲着还要‘跑偏’，一堂课讲半堂的故事，直到下课都还收不回来，同学们都烦死他啦！”

“哦？”

“你们做老师的一点都不知道？初二再让他教我们我就直接去找校长说去。真是误人子弟！”

王若冰连看也不看赵老师一眼，连珠炮似的自顾自地说着。赵金元一时竟不知道该说些什么？

“老师，您咋不教我们语文？”她突然转过脸来微笑地看着赵金元，嘴角露出了两颗虎牙儿。

赵金元突然发现王若冰也是蛮可爱的嘛，为什么那么多同学都不喜欢她？

“同学们都说你要是教我们语文就好了。”

“是吗？我数学课讲得不好吗？”

“好啊，但是我们都觉得您更适合教语文！”

“那是为什么？”

“我也不知道，反正......感觉吧！”

“你是不是觉得周老师不读你作文你气不过呀？我看了看周老师经常当范文读的那几篇作文写得确实不错，你要是想自己的作文也能在班上当范文读，就要多读多写嘛！唐东华作文写得那么好，那也不是一天的功夫，听说她从小就喜欢读课外书，还有做读书笔记和记日记的习惯，你要是愿意，也可以的嘛！再说，你数学、英语还有‘小三门’成绩都高她们一截儿，你发现了吗？唐东华偏科很严重的，所以，你在学习上是很占优势的。当然，有争胜心是好的，但也不要把心思和精力花在没用的地方不是？更不要有太强的嫉妒心，只有大家都好自己才会更好。大家要相互鼓励，相互帮助啊！你也可以借这个机会抽空去帮助数学弱的同学去学学数学，英语弱的同学去学学英语，这也是你团结同学提高威信的大好时机呀！自己要找机会和同学们增进感情嘛！嫉妒是把双刃剑，害人又会伤己，所以我们都要在这方面反省自己，半点都不要有！”

“老师，我没有嫉妒任何人，我就是觉得周老师他，他不公平！”王若冰横眉冷对，用冷峻的目光看着赵金元。

“我在班委会上早就跟他们几个班干部说过了，大家有则改之无则嘉勉。我们这个班绝对杜绝不健康、不团结的现象发生。你不交作文与老师对抗已经违反了班里的纪律，回去以后立马找周老师去交你的作文本，并且要写个检讨！我还要罚你回去抄三篇600字以上的作文、写两篇日记！下个星期一交给我。”赵金元语气渐渐严厉起来。

“哼！”王若冰把脸扭向一边。

“告诉你王若冰，你要是再不交作文，期中考试成绩再好我也不会让你进班委！”

赵金元说完径直大踏步离开操场回了办公室。

王若冰也乖乖地跟在老师后面回了自己的宿舍。