第64章 你打我干啥？（2 / 2）

“你……”华达瞪了吴泽一眼，倒是安静了下来。

白学眉头微微一皱，没有理会华达的问候。

不对啊？这怎么可能？

白学根本不相信自己能扣出25分来。

难道有一大道题全错了？

白学很疑惑，可昨对答案的时候，除了那个证明之外，明明所有题都是对的。

白学向后看自己每道题的得分。

这……

白学发现，在最后一题，赫然是一只明晃晃的大鸭蛋！

这大鸭蛋鲜红耀眼，光彩夺目，照的白学睁不开眼来。

“这……”白学的脸色阴沉下来。

他不有百分百的把握保证最后一道题所有种情况写的都是对的，但他起码能够肯定其中有一半以上的情况没有丝毫的问题。

这给个零蛋是什么意思？

怕我考145太骄傲？

白学看向安康，冷静的问：“老师，能查成绩吗？”

华达嘀咕了一声：“自己的问题还怀疑别人批错，真是可笑。”

“狗！”吴泽不屑的看他一眼。

安康点零头，回答道：“可以，不过要抓紧时间，一会儿你就跟我去数学组委会临时办公区。”

“谢谢老师。”白学道了声谢。

整个省队中，需要查成绩的只有白学自己一人，其他人看完自己的成绩后，便回到了各自的寝室，准备下午的颁奖。

下午的国赛颁奖，比起考试来更加的重要。因为如果你不去参加颁奖仪式，将意味着你主动放弃国家级奖项的荣耀。

组委会临时办公区中：一个中年教师正在电脑前，给白学调他的考试卷子，如果白学昨在批卷现场便能够知道，这位仁兄，便是数竞的的阅卷组组长。

“这是你的卷吧？”五分钟后，屏幕上显示出了一张写的满满的试卷。

白学仔细一看，点零头。

“你在第五题和第六题上没有得到满分。”中年教师把前四题的答案都去掉，只在电脑画面上留下了最后两道题。

“第五题你没有写证明，所以扣了两分。”

这两分是个约数，事实上，上面明明是扣了五分！

“嗯，是的。”白学又点零头。

“第六题，你……”中年教师刚想话，突然愣住了。

画面上，被华夏汉字占满，龙飞凤舞的汉字搭配各种各样的假设，显得相得益彰。

假设a为红房子，b为白房子……

“老师，我觉得我这道题写的没有问题。”白学脸色平静的，仿佛在阐述一件事实，而不是在询问老师这题能不能给分。

“你假设的内容太多了。”那老师摇了摇头，“更何况，这道题是不需要假设的。”

白学解释道：“我把这些数字与符号假设成生活中的用品，使推理起来更加的容易，这怎么不行？”

“我们一就要把所有卷子都批出来，怎么可能花大量的时间来推你假设的内容呢？”教师摇了摇头，尽管他没有看推理的正确与否，但光是这些假设，已经把这张卷子给拉黑了。

任凭白学花言巧语，巧舌如簧、口若悬河、强词夺理，他也毫不退让。

(本章完)